小班教案認識大小5篇-資料下載頁
2024-12-04 22:02本頁面
【正文】 房子是小蘿卜的家。） “現(xiàn)在我們一起去把蘿卜送回家吧，一定要看清標記，不要送錯了?！薄 ∮變翰僮?，教師巡回檢查，集體糾錯?！ 』顒咏Y(jié)束： 聽音樂，做動作離開教室。《認識大小》 設(shè)計背景 這節(jié)內(nèi)容是幼兒小班數(shù)學第一課時。 活動目標 1．學會目測有明顯大小差異的物體，懂得物體的大小是通過比較來認識的，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力?！ ?．通過故事使幼兒認識大小兩種物體，初步發(fā)展幼兒的多向思維。 3．激發(fā)幼兒探索的主動性、積極性?！ ≈攸c難點 1．在學習中獲得“比較才知大和小”的概念?！ ?、多層面的思維。 活動準備 兩只大小不一的貓，兩頂大小不一的帽子，兩條大小不一的魚，兩只大小不一的球，兩輛大小不一的車。一個玩具圈?！ 』顒舆^程 一、教師啟發(fā)談話 今天有一個好朋友來我們教室做客，我們高興嗎？ 二、講授新課 教師拿出一只紫色的大貓，讓幼兒認識顏色和大小?！ 〗處熢倌贸鲆恢稽S色的小貓，讓幼兒認識顏色和大小。 教師用不同的方式和方法讓幼兒比較他們的大小?！ 〗處熣勗挘贺垕寢寔砦覀兘淌易隹?，我很高興，特意送給他們兩頂漂亮的帽子?！ 〗處熌贸鰞身斊恋拿弊?，讓幼兒比較顏色和大小?！ 〗處熣勗挘贺堊钕矚g吃魚了，我特意做了兩條美味鮮艷的魚，我們仔細看看，這兩條魚，大魚送給哪只貓，小魚送給哪只魚。讓幼兒觀察并比較大小?！ 〗處熣勗挘贺堊钕矚g玩球了，我特意準備了兩只大小不一的球，我們仔細觀察，打球給哪只貓玩，小球給哪只貓玩。讓幼兒仔細觀察并比較大小?！ 〗處熣勗挘簝芍回埻胬哿?，我特意準備了兩輛大小不一的車，送他們回家，大家仔細看看，大車送給哪只貓，小車送給哪只貓? 三、教師每講一個小故事，就把圖片呢貼在黑板上，并通過這些圖片來總結(jié)本節(jié)課所學習的內(nèi)容。 四、知識拓展 教師拿出玩具圈，讓幼兒比較每個圈的大小?！ ⊥ㄟ^教室的各種實物來讓幼兒比較大小。
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