小學綜合實踐活動課程實施計劃-資料下載頁
2024-12-04 06:52本頁面
【正文】 ?！ ⊥ㄟ^多種方式搜集信息，嘗試與小伙伴合作處理信息，解決問題。 在這個階段，學生在教師的指導下，開展自主的、合作的研究活動，從搜集信息，到處理信息，最后分析信息，解決問題，掌握了方法，增強了技能和解決問題的能力，豐富了知識，情感、態(tài)度、意志品質(zhì)上都得到了培養(yǎng)。結(jié)合我校實際，提供如下備選課題，各班可選擇其中一個課題： 主題一：環(huán)保小衛(wèi)士(環(huán)境污染情況調(diào)查、整治環(huán)境的舉措與建議) 主題二：家庭小醫(yī)生(感冒、中暑、牙疼、紅眼病、狗咬等的起因、癥狀、治療、預防) 主題三：小小種植家(菌類、蔬菜、花卉、農(nóng)作物等與環(huán)境) 主題四：小小發(fā)明家(廢紙的利用、巧用易拉罐、酒瓶的妙用、碎木塊的利用等) 主題五：電器的利與弊(電視機、電腦、電冰箱、微波爐等的利與弊)
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