小學三年級語文翠鳥說課稿-資料下載頁
2024-12-04 05:20本頁面
【正文】 課題（齊讀） 上一節(jié)課我們初讀了課文，知道了課文是從三個方面寫出了翠鳥的特點，誰能告訴老師，是哪三個方面呢？ ?。ㄖ该卮?，師板書：外形活動住處） 下面請同學們欣賞一段有關翠鳥的錄像，看看翠鳥的外形和活動有什么特點？ 小結： ?。ǘW習第一自然段 出示圖片，看圖說說翠鳥的外形特點?！ 。ㄕn文是怎樣描寫的？）默讀第一自然段，按要求把有關的詞語找出來?！ ≈该f說你找到的詞語，再齊讀?！ ∽髡呤前词裁礃拥捻樞蛎鑼懘澍B的外形？ ?。ㄗψ印鹈劬Α欤 “鍟鹤ψ樱t色）羽毛（漂亮）眼睛（透亮靈活）嘴（尖、長） 重點理解描翠鳥羽毛的三個比喻句?！ ∮孟矚g、贊美的語氣，有感情地朗讀第一自然段?！ 。ㄈW習第二、三自然段， 指名讀第二、三自然段，思考： ?。?）翠鳥的動作怎樣？ ?。?）課文第二自然段寫翠鳥的什么動作？ ?。?）課文第三自然段寫翠鳥的什么動作？ 分析課文第二自然段： ?。?）翠鳥的叫聲有什么特點？它喜歡怎樣的活動？ ?。ㄖ该卮穑 。?）比較句子 （3）課文第二自然段還寫了翠鳥的什么動作？（等魚） ?。?）板書：等魚：一動不動注視（靜） ?。?）指導朗讀 分析課文第三自然段： ?。?）欣賞翠鳥捕魚的錄像?！ 。?）課文是怎樣描寫的？ ?。?）自由讀翠鳥捕魚的句子，用“△△”劃出有關詞語?！ 。?）板書：捕魚：蹬飛叼飛（動） （5）分小組討論：翠鳥捉魚的本領和它的外形有什么關系？ （6）匯報討論情況。 ?。?）比較句子 （8）指導朗讀 小結： 翠鳥不但外形美麗，而且是捕魚高手，作者用詞準確、生動、具體地把翠鳥捕魚經(jīng)過表達了出來?！ 。ㄋ模W習第四、五自然段，體會作者的思想感情?！ ∽杂勺x?！ ≌劺斫猓阕x懂了什么？ 板書：峭壁上 師歸納： 老漁翁告訴我們翠鳥的家在小溪盡頭的峭壁上，翠鳥來這里是和我們做朋友的，我們打消了捉它的念頭，只是希望翠鳥在茂稈上多停留一會兒?！ ∥恼卤磉_了作者對翠鳥怎樣的情感？（板書：喜愛） （五）總結全文 作者寫了翠鳥美麗的外形，并寫出了它在捕魚過程中動作神速、身手敏捷的特點，分別從靜到動兩方面表現(xiàn)出來，使人們不禁對翠鳥產(chǎn)生喜愛之情?！ ≌f話練習： 請你學學作者，用最美麗的語言贊贊你所喜歡的動物?！ 。┱n外延伸 欣賞鳥類的圖片 課外延伸 ★讀一讀描寫翠鳥羽毛顏色、外形、捉魚動作的句子，再把你喜歡的詞句抄下來?！ 铩镒赃x課文中的一部分內容，如，“葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！庇貌噬P畫一幅畫?！ 铩铩镎埬阋浴拔蚁矏鄣镍B”為題，仿照《翠鳥》抓住事物特點來寫介紹自己所了解的鳥。 小學三年級語文《翠鳥》
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