小學(xué)三年級(jí)體育、美術(shù)教案范文-資料下載頁(yè)
2024-12-04 05:05本頁(yè)面
【正文】 解卡通表現(xiàn)的規(guī)律，并且了解動(dòng)畫(huà)片制作的簡(jiǎn)單原理?！ ∵^(guò)程與方法目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)“卡通”、“漫畫(huà)、”“動(dòng)漫”、“動(dòng)畫(huà)”等概念有了比較明確的界定，理解它們之間的異同。并且學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的翻頁(yè)小動(dòng)畫(huà)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力，以及對(duì)多種美術(shù)形式的認(rèn)識(shí)和理解?！ ≈攸c(diǎn)：學(xué)生對(duì)卡通畫(huà)知識(shí)的了解，并能運(yùn)用各種繪畫(huà)表現(xiàn)形式臨摹卡通畫(huà)形象?！ ‰y點(diǎn)：嘗試用夸張、變形、幽默的手法畫(huà)動(dòng)漫形象?！ 〗谭▽W(xué)法 欣賞、分析、討論、制作 一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 上課前讓學(xué)生們欣賞一個(gè)小小的動(dòng)畫(huà)片，同時(shí)也導(dǎo)出卡通片與動(dòng)畫(huà)片的各種名稱來(lái)?！ 〗處熆偨Y(jié)：其實(shí)卡通解釋就是我們的課題：《趣味動(dòng)漫》（出示課題） 二、了解動(dòng)畫(huà)片的各種相關(guān)知識(shí) “卡通”是音譯詞，它最早的意思是創(chuàng)作草稿，后來(lái)又多了漫畫(huà)、連環(huán)漫畫(huà)等意思，也有人稱之為動(dòng)畫(huà)片、動(dòng)漫。那么“卡通”、“漫畫(huà)、”“動(dòng)漫”、“動(dòng)畫(huà)”究竟有何異同呢？“卡通”是英語(yǔ)譯音，“漫畫(huà)”，“動(dòng)漫”都是從日語(yǔ)而來(lái)，“動(dòng)畫(huà)片”是中國(guó)造詞 通過(guò)幻燈片讓學(xué)生欣賞和了解各個(gè)國(guó)家的卡通漫畫(huà)形象?！ 〗榻B中國(guó)獨(dú)具特色的動(dòng)畫(huà)片（如中國(guó)的剪紙動(dòng)畫(huà)片、水墨動(dòng)畫(huà)片），卡通作品的表現(xiàn)方法除了我們經(jīng)?？吹降睦L畫(huà)形式以外，還有很多種?！ ∶餍蕾p：欣賞動(dòng)畫(huà)大師做的翻頁(yè)逐幀動(dòng)畫(huà)。同學(xué)這回明白動(dòng)畫(huà)片中的人物動(dòng)物是怎么動(dòng)起來(lái)的了吧?！ ∪?、作業(yè)：把你喜歡的小故事畫(huà)成小小連環(huán)畫(huà)，并給你的朋友看一看?！ W(xué)生通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)片，找到自己喜歡的卡通形象?！ W(xué)生從這段文字中找到你認(rèn)為最滿意的有關(guān)卡通概念的答案，然后告訴老師?！ ≌f(shuō)說(shuō)圖片中的形象出自哪部動(dòng)畫(huà)作品？ 學(xué)生觀察漫畫(huà)，問(wèn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)有什么特別的地方?！ W(xué)生欣賞、了解鞏固制作方法。
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