小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文特殊的考試教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2024-12-04 04:45本頁(yè)面
【正文】 小組中討論。這樣，就創(chuàng)設(shè)了一個(gè)自主探究的環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。而后學(xué)習(xí)完了整篇課文，回過(guò)頭來(lái)解決一開始提出的問(wèn)題：“小動(dòng)物們的這場(chǎng)考試到底有什么特別的、不一樣的？”這樣既首尾呼應(yīng)，又是對(duì)整篇課文的一個(gè)總結(jié)。 總之，本堂課我感覺較成功之處有：： 教學(xué)思路很清晰，很有條理。 教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，層層深入，主題思想很突出?！ ∶總€(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)度很自然，流暢?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)重點(diǎn)段進(jìn)行動(dòng)物間的對(duì)比，加深對(duì)文章主題思想的認(rèn)識(shí)。 能通過(guò)有效的方式突破這篇文章的難點(diǎn)?！ W(xué)生在參與學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的快樂，使課堂煥發(fā)出生命的活力！ 不足之處是學(xué)生個(gè)性化閱讀交流的時(shí)間比較少，每個(gè)學(xué)生個(gè)性化的看法表達(dá)不夠充分。以后教學(xué)中，還要在激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維上多下功夫。 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《特殊的考試》
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1