大班語(yǔ)言活動(dòng)教案-資料下載頁(yè)
2025-11-25 02:31本頁(yè)面
【正文】 麗的東西嗎? 學(xué)習(xí)作品，教師配樂(lè)朗讀散文《秋天真美麗》 1)師：老師也帶來(lái)了散文《秋天真美麗》，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?！ ?)師：你聽(tīng)到了什么?(幼兒回答，教師出示圖標(biāo)) 3)看圖聽(tīng)散文錄音《秋天真美麗》 4)師：老師把散文畫(huà)成了美麗的圖片讓我們一起仔細(xì)地欣賞一遍。 5)分段欣賞，加深幼兒對(duì)作品的理解。 A段師：為什么秋風(fēng)姐姐快樂(lè)地到處跑?秋風(fēng)姐姐先跑到哪里呢? B段 1)秋風(fēng)姐姐對(duì)著大樹(shù)吹口氣，大樹(shù)怎么樣了? 2)大樹(shù)上為什么會(huì)抖落蝴蝶呢?樹(shù)葉飄下來(lái)的樣子除了像蝴蝶，還像什么呢?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)?！ ?)我們一起來(lái)做樹(shù)葉。(幼兒用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)作品的理解) C段師：樹(shù)媽媽為什么要把樹(shù)葉送給小樹(shù)? D段秋風(fēng)姐姐是個(gè)調(diào)皮的小姑娘，它又會(huì)跑到哪兒去? 1)秋風(fēng)姐姐對(duì)著小河吹口氣，小河怎么樣了?它的心情怎么樣? 2)為什么說(shuō)小河象絲巾呢?我們一起來(lái)做一做小河抖動(dòng)絲巾的樣子。 3)為什么小河會(huì)掀浪花呢?我們一起來(lái)做一做小河掀浪花的樣子。 4)小河是怎樣抱著白鵝搖啊搖的? 5)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)做小河開(kāi)心的樣子。(幼兒用身體動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解 )E段：師：小河真能干，它有哪些寶貝? 在理解的基礎(chǔ)上完整欣賞散文，幼兒輕聲跟念?！ 煟呵锾烨锾煺婷利?，大樹(shù)飄落葉，小河掀浪花?！ ?)你最喜歡散文中的哪些優(yōu)美句子?你能用散文中的話告訴大家嗎? 2)還有誰(shuí)也喜歡這一句話，你能來(lái)學(xué)學(xué)嗎?還有誰(shuí)把它說(shuō)得更好聽(tīng)? 3)讓我們一起跟他學(xué)一學(xué)?！ ?)為什么這些句子那么美?小結(jié)：因?yàn)檫B著用了幾個(gè)“一會(huì)兒”?！ ∵w移作品經(jīng)驗(yàn)師：秋風(fēng)姐姐那么高興，她還會(huì)對(duì)誰(shuí)吹口氣?它會(huì)怎么樣? 師：好，我們到教室里把它畫(huà)下來(lái)，送給喜歡秋天的人們。(音樂(lè)中結(jié)束活動(dòng))
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