六年級數(shù)學負數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：六年級數(shù)學《負數(shù)》教學反思 《負數(shù)》教學反思 生活中處處有數(shù)學，處處存在著數(shù)學思想，關鍵是教師是否善于結合課堂教學內(nèi)容，精心地去捕捉“生活現(xiàn)象”，采頡生活中的數(shù)學實例，為課堂服務。《認識負...

2024-10-28 20:19

小學六年級數(shù)學負數(shù)的初步認識課件【三篇】-資料下載頁

【總結】小學六年級數(shù)學《負數(shù)的初步認識》課件【三篇】 　　小學六年級數(shù)學《負數(shù)的初步認識》課件篇一 　　教學目標： 　　，了解負數(shù)的產(chǎn)生與作用，感受負數(shù)使用帶來的方便。 　　、寫正、負數(shù)，知道0既...

2025-04-05 12:37

人教版數(shù)學六年級下冊教案_負數(shù)的認識范文模版-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版數(shù)學六年級下冊教案_負數(shù)的認識（范文模版） 負數(shù)的認識 一、游戲?qū)耄ǜ惺苌钪械南喾船F(xiàn)象） 1、游戲：我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下，游戲叫做《我反 我反 我反反反》。游戲規(guī)則老師說...

2024-10-28 19:52

圓的認識教學設計青島版六年級-資料下載頁

【總結】第一篇：圓的認識教學設計青島版六年級 圓的認識教學設計(青島版六年級上冊) 臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案 學校 年級六學科數(shù)學 授課人 班級備課時間 課題 圓的認識授課時間年 月...

2024-11-18 23:57

[六年級數(shù)學]倒數(shù)的認識教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：[六年級數(shù)學]倒數(shù)的認識教學設計 倒數(shù)的認識教學設計 教學目標： 1、使學生理解倒數(shù)的意義，掌握求不同種類數(shù)的倒數(shù)的方法，并能發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。 2、培養(yǎng)學生的分析、推理、判斷等思維能力，...

2024-11-16 01:44

六年級上冊數(shù)學圓的認識教學設計-資料下載頁

【總結】 六年級上冊數(shù)學《圓的認識》教學設計 教學內(nèi)容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學(六年級上冊)》第56——57頁 教學目標 知識與技能： （1）認識圓，知道圓的...

2024-12-03 22:22

數(shù)學六年級上冊圓的認識教案教學設計-資料下載頁

【總結】全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學√小學2，學科：小學數(shù)學2，課時：13，師生課前準備：（1）學生準備好圓規(guī)、直尺、圓紙片（2）自帶一個輪廓為圓的物體學生自帶一兩個輪廓為圓的小物品。（3）教師準備好課件、與本課圓相關的網(wǎng)絡資源???《圓的認識》一課選自

2025-04-17 01:57

人教新課標數(shù)學六年級下冊認識負數(shù)3-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊教學目標?1．引導同學們在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)，能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負數(shù)。?2．使同學們初步學會用負數(shù)表示一些日常生活中的實際問題，體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系。上下車的情況3號車人5號車人333號車5號車+3

2024-12-11 14:04

人教新課標數(shù)學六年級下冊認識負數(shù)4-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊，根據(jù)已有的生活經(jīng)驗，認識正數(shù)和負數(shù)，知道正負數(shù)的寫法和讀法。，讓同學們理解正負數(shù)的意義，明確正負數(shù)可以表示具有相反意義的量，知道0既不是正數(shù)也不是負數(shù)?？茖W家把水結冰的溫度定為0℃。讀作：0攝氏度。比0℃低的溫度用帶“－”號的數(shù)表示，如：-15℃

2024-12-11 14:04

人教新課標數(shù)學六年級下冊認識負數(shù)1-資料下載頁

【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊1.在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)，了解負數(shù)的作用，感受運用負數(shù)的需要和方便。2.知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。3.體驗數(shù)學和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)同學們應用數(shù)學的能力。．．．．．．漠河

2024-12-13 19:57

人教版六年級上冊認識圓教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版六年級上冊認識圓教學設計 《認識圓》教學設計 迎豐九年制學校 胡澤艷 教學目標：知識與技能： （1）使學生認識圓，掌握圓各部分的名稱及特征。（2）理解同圓和等圓中半徑和直徑的關...

2024-11-17 00:01

人教版六年級下冊比較負數(shù)的大小-資料下載頁

【總結】第3課時比較負數(shù)的大小一、教學內(nèi)容教科書第6、7頁及第9頁第6題。二、教學目標1、初步體會數(shù)軸上數(shù)的順序，完成對數(shù)的結構的初步構建。借助數(shù)軸初步學會比較正數(shù)、0和負數(shù)之間的大小。2、能夠聯(lián)系實際，理解負數(shù)與負數(shù)的大小。三、學情分析學生對生活中的負數(shù)以及

2024-12-08 05:21

小學數(shù)學六年級上冊圓的認識教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：小學數(shù)學六年級上冊圓的認識教學設計 小學數(shù)學六年級上冊《圓的認識》教學設計 教材分析：本課教學內(nèi)容是在學生認識了長方形等多種平面圖形的基礎上展開教學的，也是小學階段認識的最后一種常見平面圖...

2024-11-14 19:21

人教版數(shù)學六年級上冊圓的認識教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版數(shù)學六年級上冊圓的認識教學設計 人教版數(shù)學六年級上冊圓的認識教學設計 教學目標： 1、知識與能力：認識圓，掌握圓的特征，了解圓的各部分名稱。 2、過程與方法：會用字母表示圓心、半...

2024-11-15 12:27

(人教新課標)六年級數(shù)學下冊教學反思認識負數(shù)3-資料下載頁

【總結】第一篇：(人教新課標)六年級數(shù)學下冊教學反思認識負數(shù)3 認識負數(shù) 教學反思： 在教學新課時，我利用教材提供的豐富多彩、貼近生活的素材，引導學生從例1中的主題圖入手，從學生熟悉的生活中的溫度引入負...

2024-10-25 14:05

六年級負數(shù)的認識教學設計(已改無錯字)

六年級負數(shù)的認識教學設計-資料下載頁

六年級負數(shù)的認識教學設計(參考版)

六年級負數(shù)的認識教學設計-文庫吧資料

六年級負數(shù)的認識教學設計-展示頁