人教版三年級下冊數(shù)學教學計劃-資料下載頁
2024-12-03 22:14本頁面
【正文】 所在的方向。會看簡單的路線圖，能描述行走的路線?！ ∈箤W生認識面積的含義，能用自選單位估計和測量圖形的面積，體會并認識面積單位，會進行簡單的單位換算。掌握長方形、正方形的面積公式，會用公式正確計算長方形、正方形的面積，并能估計給定的長方形、正方形的面積。 使學生認識時間單位年、月、日，了解它們之間的關系。知道各月以及全年的天數(shù)。知道24時計時法，會用24時計時法表示時刻?！ ∈箤W生了解不同形式的條形統(tǒng)計圖，初步學會簡單的數(shù)據(jù)分析。了解平均數(shù)的意義，會求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。 使學生經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。 使學生初步了解集合和等量代換的思想，形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力?！ ∈箤W生體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。 1使學生養(yǎng)成認真作業(yè)，書寫整潔的良好習慣。 四、教學的重點、難點： 教學重點：除數(shù)是一位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、位置與方向、面積及簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù)?！ 〗虒W難點：年月日、面積及解決問題?！ ∥濉⑻岣呓虒W質量的具體措施： 重視教學情景的創(chuàng)設，關注學生的生活經(jīng)驗，提供豐富的感性材料，加強學生的操作活動，結合生活實際幫助學生建立有關的數(shù)學概念?！ ∨囵B(yǎng)學生估測、估算的意識，重視培養(yǎng)學生的估測、估算能力?！ ∽寣W生通過解決實際問題來學習計算，提高教學的實效性， 運用遷移法進行教學，培養(yǎng)學生舉一反三的能力?！ ∫龑W生獨立思考、合作交流，讓學生體驗探究的樂趣。恰當、適時地運用小組合作學習方式，重視培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力?！ ≈匾曋庇^教學，充分發(fā)揮教具、學具的作用?！ ∽⒅貙W生對計算過程和方法的理解，抓住重點，突破難點，使學生打下扎實的知識基礎。 讓學生充分經(jīng)歷猜想、實驗、驗證的過程，主動建構數(shù)學知識?！ ×⒔虒W進度： 本冊教材安排了59課時的教學內(nèi)容。各部分教學內(nèi)容教學課時安排如下，僅供參考，教師教學時可以根據(jù)本班具體情況適當靈活掌握。
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