五年級數學上冊教案范文-資料下載頁
2024-12-03 22:12本頁面
【正文】 去買風箏?！ ⌒党艘哉麛档囊饬x及算理。出示例1的圖片，引導學生理解題意，得出： ?、爬?：，買3個風箏多少元?(讓學生獨立試著算一算) (2)匯報結果：誰來匯報你的結果?你是怎樣想的?(板書學生的匯報。) 用加法計算：++==3元5角 3元3=9元5角3=15角9元+15角= 用乘法計算：3=,重點研究第三種算法及算理?！ 、抢斫庖饬x。3計算?3表示什么? (.) (4)初步理解算理。怎樣算的? 33 縮小到它的1/10 (5)買5個要多少元呢?會用這種方法算嗎? 小數乘以整數的計算方法?！ ?5你們會算嗎?(生試算，指名板演。) ?、派阃旰螅〗M討論計算過程。 板書： 5 (2)強調依照整數乘法用豎式計算。 (3)示范： 55 縮小到它的1/100 (4)5，剛才是怎樣進行計算的? 使學生得出：，積也隨著擴大了100倍，要求原來的積，就把乘出來的積360再縮小100倍。(提示:小數末尾的0可以去掉) (5)專項練習 ①下面各數去掉小數點有什么變化? ?、诎?53縮小10倍是多少?縮小100倍呢?1000倍呢? ③判斷 2 (6)小結小數乘整數計算方法 計算74257 觀察這2組題，想想與整數乘整數有什么不同?怎樣計算小數乘以整數? ?、傧劝研禂U大成整數。②按整數乘法的法則算出積。 ?、墼倏幢怀藬涤袔孜恍担蛷姆e的右邊起數出幾位，點上小數點?！ 專項練習練習一4 二、運用 填空?！ ?)() 3322 ()135()148 做一做書p2 三、體驗： (1)今天我們學習了什么?(板書課題)(2)小數乘以整數的計算方法是什么? 四、作業(yè)：練習一3個人修改 口算： 7030 45100 10 1000 10 100 注意：如果積的末尾有0，要先點上積的小數點，再把小數末尾的“0”去掉?！ “鍟O計：小數乘整數1 33 例2 55 縮小到它的1/100 教后反思：學生基本能理解小數乘法的算理，但是在計算完后小數點經常點錯。下節(jié)課要進行專項練習。
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