五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文黃鶴樓送別說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)
2024-12-03 22:12本頁(yè)面
【正文】 演，課件出示“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下楊州”，品讀談體會(huì)。 感悟三、四兩句，請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)找出文中體現(xiàn)“依依惜別”的詩(shī)句，并分讀、看、悟、品四步來(lái)體驗(yàn)感悟，感情朗讀。 一讀，讀文中句子。 二看，看課件演示。 三悟：領(lǐng)悟兩個(gè)問(wèn)題：從“哪些詞可以看出‘依依惜別’？”“能談?wù)勀阏J(rèn)為讀得好的經(jīng)驗(yàn)嗎？”并配樂(lè)朗讀。 四品：出示“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”點(diǎn)撥學(xué)生品讀。 師生共同小結(jié)：有感情地朗讀是學(xué)好古詩(shī)的第二步。 （四）升華理解，嘗試背誦。 這一部分教學(xué)先以課件出示全詩(shī)及送別動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生相互挑戰(zhàn)朗讀，并根據(jù)自愿配上音樂(lè)激勵(lì)，在稍作準(zhǔn)備后讓學(xué)生嘗試背誦，在此基礎(chǔ)上總結(jié)出會(huì)背誦是學(xué)好古詩(shī)的第三步。 （五）自我總結(jié)，拓展延伸。 1．搜集送別的詩(shī)。 2．搜集和朋友有關(guān)的名言。
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