二年級下冊語文園地六教案范文-資料下載頁
2024-12-03 22:10本頁面
【正文】 剛才看到的那些歡樂的場面?！ ∩宰x、匯報(第二自然段) 該怎樣讀這一段才能表現(xiàn)小朋友們過春節(jié)的歡樂與高興呢?大家試一試，自己練讀練讀這一段?！ 〈蠹易x得真起勁，誰來讀讀這一句，把你過春節(jié)的快活、歡樂和大家一起分享分享。(出示第二段第一句)其他孩子當(dāng)小評委?！ ∧膫€小評委來評，他讀得怎么樣? 請生評，師作適當(dāng)補(bǔ)充(你們覺得他讀出過春節(jié)的高興勁了嗎?嗯，還不夠，還沒穿上新衣、吃上餃子，誰再來試一試。) 抽生再讀，評：有進(jìn)步?！ ±蠋熞蚕雭碜x一讀，歡迎嗎?我請大伙兒都來給老師當(dāng)當(dāng)小評委，聽仔細(xì)了。(師范讀) 生評：(做動作……)師：真是個了不起的小評委?！ 熯m當(dāng)提示：覺得老師高興了嗎?還帶了表情，做動作，而且邊想象邊讀?！ ∧銈冞€想讀嗎?一起來讀，可以看大屏幕，可以看書，想讀的站起來，咱們一起來表現(xiàn)過春節(jié)的歡樂，可以做動作。(齊讀第一句) 過春節(jié)真高興，真快活呀!剛才咱們用做動作讀、邊想像邊讀，帶上豐富的表情讀的方式展現(xiàn)了春節(jié)的高興與快活，現(xiàn)在大家運(yùn)用這些方法，選擇你喜歡的方式自己練讀這兩個句子，開始?！ ≌l想讀讀第一個句子?(抽生讀) 師：有這么多好玩的，讀得很高興!誰還想讀?(再抽生讀) 師：喜歡玩的孩子，咱們一起來讀讀，可以站起來 真高興，還有咱們小孩更喜歡的事情呢!誰來讀讀下面這個句子。(抽生讀) 你們也想敲小鼓小鑼嗎?怎么敲(生做動作) 想敲的孩子，咱們一起來讀一讀，敲一敲(齊讀) (坐下)好玩嗎?是啊!過春節(jié)，有那么多好看、好玩、好吃、好喝的等等等等，你覺得過春節(jié)好不好?你覺得過春節(jié)高不高興? 那就讓我們一起高興地說(課件出示)：啊，春節(jié)到了!春節(jié)真好，春節(jié)真好!(生齊讀)師：再高興點(再次齊讀) 春節(jié)真好，春節(jié)真熱鬧，你能用你的聲音和表情把春節(jié)的熱鬧情景表現(xiàn)出來嗎?(出示二自然段)就讓我們隨著音樂一起完整地讀讀這一段。讀好了，老師就帶你們一起去過春節(jié)，過咱們中國人所特有的中國年，好不好? 師配上音樂《春節(jié)序曲》，音樂起，起音讀。 讀得太好了，就讓我們一起去歡度這個快樂的中國年吧。課件配樂播放：《歡樂中國年》 音樂起，師：讓咱們跟著她一起唱吧，跳吧!(師隨音樂拍手，或做拉、貼、舞等動作，不用語言而以動作帶動學(xué)生做，盡情體會過春節(jié)的熱鬧與快活。) 1孩子們，我們終于把春節(jié)盼來了，過得高興嗎? 1師領(lǐng)讀第一段后面幾句(課件出示) 是啊，這是大人小孩都(盼望的節(jié)日)，這是一年中(的節(jié)日)，這是最(快活的節(jié)日)，最(熱鬧的節(jié)日)，這是迎接(春天的節(jié)日呀!) 1帶著對春節(jié)的喜愛，再次齊讀這一段?！ ∷?、小結(jié)： 剛才我們在一起歡度了一個快樂的春節(jié)，現(xiàn)在，你最想對春節(jié)說點什么? (抽四、五個學(xué)生談體會) 春節(jié)太熱鬧，太快活了，我們都多么希望，要是天天都這樣就好了?？墒?，熱鬧快活的春節(jié)就要走了，你舍得它走嗎?那讓我們一起對它說春節(jié)呀，你不要走!(出示，齊讀) 讓我們再次挽留它春節(jié)呀，你不要走! 五、下課。
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