中考話題復(fù)習(xí)研討心得-資料下載頁
2024-12-03 22:08本頁面
【正文】 的能力。兩位老師在教學(xué)中精心設(shè)計課堂，圍繞話題，整合教材，在語境中呈現(xiàn)單詞、短語、語篇和語法，運用聽、說、讀、寫、看導(dǎo)出教學(xué)內(nèi)容，利用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)知識點，教學(xué)主線清晰，各教學(xué)環(huán)節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán)，每一個教學(xué)環(huán)節(jié)無不體現(xiàn)讓學(xué)生在實踐中運用語言。“話題式”英語中考復(fù)習(xí)課，立足于書本、重點關(guān)注語篇、語句、語境，充分體現(xiàn)語言知識復(fù)現(xiàn)的習(xí)得性與綜合性，大大提高了學(xué)生在各種語境中運用所學(xué)知識的能力，“話題式”英語中考復(fù)習(xí)課無疑是中考高效復(fù)習(xí)強(qiáng)有力的保障。在今后的教學(xué)中，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。通過本次的學(xué)習(xí)，我深深體會到對于英語教學(xué)，重要的是培養(yǎng)學(xué)生的語言運用能力及交際能力，而提升學(xué)生的語言綜合運用能力對于大部分農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生來說是困難的。在今后的課堂實踐中，我們?nèi)砸粩鄬W(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，不斷反思，進(jìn)一步提高教學(xué)效果和質(zhì)量。最后，感謝組織本次活動的工作室主持人xx主任和開課的兩位老師，是你們給了兩級工作室學(xué)員共同學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們在中學(xué)英語教學(xué)的路上并肩前行，共同進(jìn)步。
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