中班語(yǔ)言小熊讓路教案-資料下載頁(yè)
2024-12-03 22:07本頁(yè)面
【正文】 小雞蛋糕、一把小塑料刀，一個(gè)盤子?！ 』顒?dòng)過(guò)程 一、幼兒欣賞故事，了解謙讓的道理?！ ∮變嚎从變河脮缎⌒茏屄贰返漠嬅妫鲈掝}?！ 煟寒嬅嬷杏姓l(shuí)?發(fā)生了一件什么事呢? 教師講述故事《小熊讓路》。 師：為什么說(shuō)小熊變得懂事了呢?如果你是小熊，你會(huì)怎么做呢? 教師小結(jié)：我們要學(xué)會(huì)謙讓?！ 《?、遷移日常生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒謙讓?！ 煟赫?qǐng)小朋友想一想，我們?cè)谑裁吹胤綍?huì)覺(jué)得比較擁擠?擁擠時(shí)可以怎么做，讓自己和別人都感到舒服?當(dāng)我們有了好玩、好吃的東西能不能讓別人也玩到、吃到? 三、學(xué)會(huì)分享，體驗(yàn)和練習(xí)分享行為?！ ∮變耗贸鲎约旱耐婢呋蚱渌锲罚嗷ソ粨Q和分享?！ 〗處煾鶕?jù)幼兒活動(dòng)的情況給予指導(dǎo)。如：請(qǐng)語(yǔ)言表達(dá)順暢的幼兒進(jìn)行示范講述。也可詢問(wèn)個(gè)別幼兒與那些幼兒進(jìn)行了交換、分享，是怎么說(shuō)的，等等?！ ∶拷M分享吃蛋糕。 活動(dòng)反思 通過(guò)視聽(tīng)結(jié)合的方法幫助幼兒理解故事內(nèi)容，教學(xué)中的提問(wèn)，給幼兒提供了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幼兒在問(wèn)答之中理解了故事的內(nèi)容。并且在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)設(shè)問(wèn)的情境，充分發(fā)揮幼兒自己的見(jiàn)解，激發(fā)幼兒的想象，并對(duì)故事產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣，加深幼兒對(duì)故事的理解和思考
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