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中班語言別說我小教案-資料下載頁

2024-12-03 22:07本頁面

　　

【正文】兒分組朗誦兒歌。　　鼓勵(lì)孩子把自己會(huì)做的事情編成新的兒歌。　　幼兒分組學(xué)編兒歌，老師進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)?！　∽層變喊言谛〗M里編的兒歌到集體面前講述。　　根據(jù)幼兒仿編的情況，給予鼓勵(lì)?！　∥?、活動(dòng)延伸：　　鼓勵(lì)孩子做力所能及的事情?！　∨囵B(yǎng)孩子養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。　　

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