【正文】
、讀圖比較,認識規(guī)律 指導學生讀圖分析圖2-14,并且用多媒體展示出一月份平均氣溫圖的投影,同時在投影上標出漠河和海口的位置,配上兩地同一時間的景觀圖片,引導學生讀一月份氣溫圖探討其特點并完成以下幾個問題: ① 一月份0176。C等溫線主要穿過了那些地區(qū)?(指導學生動手在地圖冊上將0攝氏度等溫線畫出來,以訓練學生的讀圖能力,加深印象) ② 一月份,我國黑龍江省北端的漠河鎮(zhèn)氣溫是多少攝氏度? ③ 一月份,我國海南??谑袣鉁厥嵌嗌贁z氏度? ④ 計算一月份的時候漠河和??诘臍鉁叵嗖疃嗌贁z氏度? 學生通過讀圖分析、計算: 一月份我國0176。C等溫線和秦嶺--淮河一線重合,在秦嶺--淮河一線以北,氣溫在0攝氏度一下。在秦嶺--淮河一線以南,氣溫在0攝氏度以上。黑龍江漠河鎮(zhèn)的氣溫在零下三十二攝氏度一下,而海南省??谑械臍鉁卦谑鶖z氏度以上。南北氣溫相差四十多攝氏度,逐步在老師的指導下總結出我國冬季氣溫的分布特點:冬季南北氣溫差異大,南方溫暖,而越往北氣溫越低。