【總結(jié)】第三單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變考點1春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴一、百家爭鳴1、含義：百家泛指數(shù)量多，主要有儒、道、墨、法等思想流派；爭鳴是說諸子百家針對當(dāng)時各種社會問題，展開爭論，發(fā)表不同的見解。（代表不同的階級利益）2、實質(zhì)：是春秋戰(zhàn)國社會政治經(jīng)濟大變革在意識形態(tài)領(lǐng)域的必然反映3、出現(xiàn)的原因（
2025-01-04 21:41
【總結(jié)】考點3近代中國的民主革命主干系統(tǒng)整合要點史料探究考點即時演練命題視角透析最新考綱課程標準辛亥革命簡述辛亥革命的主要過程,認識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立概述五四運動和中國共產(chǎn)黨成立的史實,認識其對中國社會變革的影響新民主主義革命概述中國共
2025-02-21 22:43
【總結(jié)】教案背景：面向?qū)W生：七年級；教材：湘教版地理課題：影響氣候的主要因素教材分析：本節(jié)是在前兩節(jié)講述氣候基本要素——氣溫和降水的基礎(chǔ)上，分析世界各地的氣候千差萬別的原因。教材系統(tǒng)地介紹了影響氣候的主要因素：地球的形狀、地球的運動、海陸分布、人類的活動以及各因素對氣候的影響。在內(nèi)容安排上，條理清楚；在知識處理上，采用地圖和活動題相結(jié)合的形式，注重培養(yǎng)學(xué)生的思考與分析能力。教學(xué)目標：、海陸分
2025-01-16 06:38
【總結(jié)】課標：簡述康有為、梁啟超和孫中山關(guān)于民主的主要論述，比較其觀點的異同。專題一民主與專制的思想淵源中國近代對民主的理論探索背景：對君主專制的反思（明清之際的進步思想家）表現(xiàn)萌芽：民權(quán)思想的啟蒙（資產(chǎn)階級維新派）成熟：孫中山的民權(quán)思
2025-01-03 23:38
【總結(jié)】共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度中國特色的政黨制度賈慶林：中共黨員，中共中央政治局常委，第十一屆政協(xié)主席。一、執(zhí)政參政特色鮮明(8個)性質(zhì)－－是各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者和一部分擁護社會主義的愛國者的政治聯(lián)盟。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度中國特色的政
2025-01-21 13:13
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧井田制（商周）以地主土地私有制為主導(dǎo)的土地私有制生產(chǎn)力的發(fā)展各國稅制改革土地兼并租佃關(guān)系均田制土地公有（原始社會）抑制1、列舉中國古代土地制度的演變過程2、井田制的性質(zhì)、特點、瓦解的表現(xiàn)、原因2022年農(nóng)業(yè)稅被取消，那中國古代的皇糧國
2025-02-21 12:59
【總結(jié)】外交事業(yè)的發(fā)展