一年級數(shù)學(xué)找規(guī)律教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-12-03 06:25本頁面
【正文】 讓生觀察說規(guī)律 ?。?）畫出第4組，投影展示。 請你為自己喜歡的小動物設(shè)計一幅美麗的地板圖案： ?。ㄔO(shè)計意圖：前兩道練習(xí)題和方陣的形式不一樣，目的在于幫助學(xué)生擺脫方陣規(guī)律的約束，讓學(xué)生能夠靈活的尋找規(guī)律；第三題設(shè)計圖案，是為了讓學(xué)生學(xué)以致用，去做數(shù)學(xué)。） 四、總結(jié) 今天這節(jié)課你有什么收獲？ 教師結(jié)語：其實在我們生活中有許多有規(guī)律的事物在美化著我們的生活，我們要用自己的智慧去發(fā)現(xiàn)它，運用它，將來把我們的環(huán)境打扮得更美麗！ 一年級數(shù)學(xué)《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計6教學(xué)目標： 使學(xué)生通過觀察、實驗、操作、猜測、推理等實踐活動發(fā)現(xiàn)事物的排列規(guī)律。 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察推理能力和運用規(guī)律解決實際問題的能力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞美的意識和創(chuàng)新能力?！ 〗虒W(xué)重、難點：能夠?qū)W會找簡單規(guī)律的方法?！ 〗?、學(xué)具準備： 多媒體課件?！ ∪切?、正方形、圓形各10個?！ 。ㄕn前談話：放松心情，自己拍著胸脯對自己大聲說3遍我最棒，為教學(xué)規(guī)律做一小鋪墊。） 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 老師就知道大家是最棒的，現(xiàn)在我們就來做一個猜圖形的游戲，老師盒子里放了兩種圖形，圓、正方形，老師隨便拿一個，可能會是什么，還可能是什么？隨便拿出貼在黑板上，第二次呢?第三次呢？第四次呢？（學(xué)生找到規(guī)律后越來越快）大家說說看為什么會越來越快呀！ 學(xué)生回答。 像這樣按照一定的順序依次不斷的重復(fù)出現(xiàn)，就是有規(guī)律，這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)找規(guī)律，板書課題。 二、教學(xué)新課?！ ∩钪幸灿泻芏嘁?guī)律，瞧，勝利小學(xué)1年級六班的教室里正在開聯(lián)歡會呢？現(xiàn)在同學(xué)們同位兩人說說圖中哪些是有規(guī)律的？（課件出示） 匯報：小旗、燈籠、小花、同學(xué)們 探索規(guī)律 ①課件出示彩旗圖 師：那么，我們先來找找彩旗排列的規(guī)律?！ 煟翰乱徊?，下一面會是什么顏色？ 生：是黃色的?！ 煟憾疾率屈S旗，看看對不對。(點擊)猜可真準！你們是怎么想的呢？ 生：因為小旗是按照紅色，黃色這樣的順序一直擺下去的，所以紅旗的后面是黃旗?！ 煟憾鳎阏f的可真不錯！從顏色上觀察，它是按照紅色，黃色這樣的順序一直擺下去的?！ 煟耗侨绻o它分分組，你會怎樣分？分完后能讓我們把彩旗的規(guī)律看的清清楚楚的。 學(xué)生隨意說，若沒有學(xué)生能說出，老師自己分?！ 煟合旅嫖乙瞾矸忠环帧?就按照你說的來分) 師：現(xiàn)在我們已經(jīng)把彩旗分成了這么多組，誰來說一說每一組都是怎樣出現(xiàn)的？ 生：一紅一黃兩個一組。 師：恩，說的可真棒！小旗是一紅一黃兩個一組，一紅一黃兩個一組，接下來又是一紅一黃兩個一組，一紅一黃兩個一組，這同樣的一組出現(xiàn)了這么多次，誰能用一個詞來代替呢？ 生：反復(fù)出現(xiàn)?！ 煟赫媸翘珔柡α?，幫我們解決了這一個大難題啊。(板書：反復(fù)出現(xiàn)) 師：誰能把彩旗的規(guī)律大聲地說一遍呢？ 師：我們一起把彩旗的規(guī)律來說一遍好嗎？ ?、谡n件出示燈籠圖 師：彩旗的規(guī)律我們已經(jīng)找到了，那么燈籠的擺放又有什么規(guī)律呢？把你發(fā)現(xiàn)的秘密小聲地告訴同桌。 (學(xué)生思考，交流) 師：誰愿意把你的發(fā)現(xiàn)告訴全班小朋友？ 生1：我通過觀察知道下一個燈籠是紫色的 師：你能說說燈籠排列的規(guī)律嗎？ 生1：燈籠是按紫，金黃這樣的順序一直擺下去的，所以下一個燈籠是紫色?！ ∪?、鞏固練習(xí)?！ ∠乱粋€是幾，課本例2，出示課件，學(xué)生能夠回答規(guī)律是什么，下一個是什么?！ ⊥可螒颉＃?）只說不涂?！ 。?）先集體說，再動手做練習(xí)第2題?！ [一擺。（小小設(shè)計師） 學(xué)生動手擺，教師巡視，好的用相機照下來?！ R報?！ “l(fā)散練習(xí)。三角形圓圓三角形，接下來怎樣擺，有規(guī)律（只用三角形圓）思考后匯報?！ 」恼谱ＹR優(yōu)秀的同學(xué)，做到有規(guī)律?！ ∷?、小結(jié)?！ W(xué)生找身邊的規(guī)律?！ 〕鍪旧钪杏幸?guī)律的圖片，欣賞，感受規(guī)律的美。總結(jié)只要我們善于觀察會發(fā)現(xiàn)很多很多美的事物，只要我們努力去創(chuàng)造，會讓我們的生活更美好！ 五、解決生活中問題。 工人叔叔要在公路的一邊每兩根電線桿中間安裝一個廣告牌，現(xiàn)在有20根電線桿，需要多少個廣告牌？
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