講禮貌小班教案5篇-資料下載頁
2024-12-03 04:08本頁面
【正文】 視頻、圖片 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入 老師：老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，有些小朋友早上來幼兒園后見到老師什么都不說。你們覺得對嗎？ 幼兒回答：不對！ 二、新授 早晚在幼兒園對長輩的問候用語?！ ±蠋煟涸缟弦姷嚼蠋煹臅r(shí)候要問好，那下午放學(xué)的時(shí)候要說什么呢？幼兒回答后，集體回答?！ ±蠋煟涸陂T口的時(shí)候還要跟誰說再見？ 幼兒回答后，集體說一遍：師傅再見。 老師：這些問候的話叫禮貌用語，還有哪些禮貌用語？ 讓我們一起來看看視頻吧 平常見面時(shí)的問候用語、基本禮貌。 ?。?）播放視頻 老師：小朋友們看到他們見面的時(shí)候怎么樣？ 幼兒回答。集體重復(fù)一遍禮貌用語：你好 老師：我們平時(shí)見面的時(shí)候也要問好。那我們分開的時(shí)候呢？ 幼兒回答。集體重復(fù)一遍禮貌用語：再見！ 老師：你們發(fā)現(xiàn)了嗎，當(dāng)大人給小朋友東西時(shí)，他說了什么？ 幼兒回答?！ ±蠋煟耗銈冇袥]有去別人家做過客?。坑袥]有用到你好，謝謝？ （2）情景表演 老師：我們來演一下做客，我當(dāng)主人，我要請兩位小朋友當(dāng)客人，其他小朋友看他們做的有沒有禮貌?！ ±蠋熂傺b給幼兒開門，并問好。再給幼兒玩具和零食?！ 。?）接收禮物行為指導(dǎo) 老師：剛剛老師給了小朋友禮物，他們是怎么拿的？ 幼兒回答?！ ±蠋煟何覀儜?yīng)該怎么拿？剛才的視頻里是怎么拿的？ 老師總結(jié)：我們小朋友拿別人東西的時(shí)候要雙手接過來?！ 。?）看圖片辨對錯(cuò) 出示各種遞接?xùn)|西圖片，讓幼兒說做的對不對?！ ∪缢蛨D書、給毛巾、拿剪刀、送鉛筆?? 老師：你們看把剪刀和鉛筆尖的地方對著別人對不對？ 老師：會發(fā)生什么事請？ 總結(jié)：拿東西時(shí)候不把尖銳的一面對著別人也是一種禮貌，小朋友要記住哦！ 三、結(jié)束 老師：剛剛我們看了一些視頻圖片，知道了在我們生活中的一些禮節(jié)，小朋友知道為什么要這樣做嗎， 總結(jié)：當(dāng)我們用這些禮貌用語的時(shí)候，大人們夸我們是個(gè)懂禮貌的好孩子，懂禮貌的孩子人們才會喜歡他。寶貝們，我們知道這么多禮貌用語并知道在什么時(shí)候用它，要記得在生活中用他們，下次去朋友家做客時(shí)要做一個(gè)懂禮貌的好孩子知道嗎？ 《講禮貌》
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