一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-03 01:05本頁(yè)面
【正文】 題的方法，你又想說(shuō)點(diǎn)什么？學(xué)生交流分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。談話：綜合起來(lái)看一看2247。51=25，2247。52=225和54247。254=54254，它們有什么共同的地方，你有哪些新的發(fā)現(xiàn)？學(xué)生觀察交流，師板書課題：一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)談話：怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)除法？你能概括地說(shuō)一說(shuō)嗎？學(xué)生用自己的語(yǔ)言概括分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法，可能出現(xiàn)： 一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于這個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。a除以b（b≠0）等于a乘b的倒數(shù)。…… 師生共同對(duì)不完整的表達(dá)進(jìn)行補(bǔ)充。談話：我們?cè)谟?jì)算分?jǐn)?shù)除法時(shí)，都是把分?jǐn)?shù)除法轉(zhuǎn)化成了分?jǐn)?shù)乘法來(lái)計(jì)算，轉(zhuǎn)化的思想不僅在解決圖形問(wèn)題時(shí)用過(guò)，在計(jì)算學(xué)習(xí)時(shí)也會(huì)經(jīng)常用到。板書：轉(zhuǎn)化 （三）自主練習(xí)1. 基本練習(xí)：分一分，涂一涂，再計(jì)算。《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 2. 對(duì)比練習(xí)：火眼金睛辯對(duì)錯(cuò) 《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)談話：通過(guò)辨別對(duì)錯(cuò)，你有什么要提醒大家的？ 3．發(fā)展練習(xí)：《一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 你能提出什么問(wèn)題？誰(shuí)走得快？同桌合作完成，交流解決問(wèn)題思路和方法?！ 。ㄋ模?、回顧反思談話：同學(xué)們，這節(jié)課馬上就要結(jié)束了，回想一下，你有什么收獲？板書設(shè)計(jì)：教學(xué)反思：
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