【總結】有理數(shù)的加法教學目標知識與技能理解有理數(shù)的加法法則.過程與方法能夠應用有理數(shù)的加法法則,將有理數(shù)的加法轉化為非負數(shù)的加減運算.情感態(tài)度與價值觀掌握異號兩數(shù)的加法運算的規(guī)律.教材分析教學重點掌握加法法則并能正確運用教學難點加法法則的正確
2024-12-09 14:30
【總結】有理數(shù)的加法引言一.復習提問1、下列各組數(shù)中,哪一個數(shù)的絕對值大?(1)7和4;(2)-7和4;(3)7和-4;(4)-7和-4。2、說明下列用負數(shù)表示的量的實際意義(1)小蘭第一次前進了5米,接著按同一方向又前進了-2米;
2025-06-19 01:13
【總結】第一篇: (3)授課時間:____________ 【教學目標】 ; .【對話探索設計】 〖復習導入〗 ? :在有理數(shù)的加法中,這兩條運算律仍然適用嗎? 3.(1)計算30+(-20)...
2024-10-15 01:30
2025-06-13 16:50
【總結】第2章有理數(shù)的運算2.1有理數(shù)的加法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識第1課時有理數(shù)的加法學知識第1課時有理數(shù)的加法同號兩數(shù)相加,取與______相同的符號,并把________相加.異號兩數(shù)相加,取__________________的符號,并用____
2025-06-12 04:35
【總結】有理數(shù)的加減法第1課時有理數(shù)的加法1.有理數(shù)的加法法則(1)同號兩數(shù)相加,取______________的符號,并把絕對值________.(2)絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取____________的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值,互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加為________.(3)一個
2024-11-12 00:33
【總結】第一課有理數(shù)的加法足球循環(huán)賽中,勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者為勝.若積分相同,需計算凈勝球數(shù),多者為勝.把進球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負數(shù),它們的和就叫做凈勝球數(shù).復習甲每投中乙一次,甲得1分,乙失1分,我們把每人的得分記為正數(shù),失分記為負數(shù),
【總結】第一篇:七年級上數(shù)學教案: (2) 教學目標 知識與能力 經歷探索有理數(shù)加法運算律過程,理解有理數(shù)加法運算律能熟練運用律簡化運算,提倡算法的多樣化。 過程與方法 在具體情境中探索運算律,并...
2024-10-17 12:37
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法2022年秋數(shù)學七年級上冊?R同號兩個有理數(shù)加法同號兩數(shù)相加,取,并把相加.自我診斷1.計算:(+5)+(+3)=,(-2)+(-1)=.異號兩數(shù)
2025-06-13 23:29
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-17 20:41
【總結】有理數(shù)的加法(1)導學案【學習目標】:1、理解有理數(shù)加法意義,掌握有理數(shù)加法法則,會正確進行有理數(shù)加法運算;2、用數(shù)形結合的思想方法得出有理數(shù)加法法則.【學習重點】:有理數(shù)加法法則【學習難點】:異號兩數(shù)相加【導學指導】一、溫故之新1、比較下列各數(shù)的大?。?______47____-4-7_____4-7_____-42、如果
2025-04-04 02:53
【總結】 人教版數(shù)學七年級上冊第1章同步練習 一、單選題(共14題;共28分) 1、下列有理數(shù)的大小比較正確的是(??) A、 B、 C、 D、 2、下列比較大小結果正確的是(??) A、﹣...
2024-12-02 22:05
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:42
【總結】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法授課人:XXXX我們已經會計算兩個非負數(shù)的和,例如8+12=20,+=4,那么如何計算兩個負數(shù)的和呢?一、新課引入知識回顧:在一條東西向的筆直馬路上,任取一個點O.若把向東走1km記為1,則向西走1km記為-1.二、新課講解
2025-06-19 00:26
【總結】 有理數(shù)的加減法 有理數(shù)的加法學前溫故新課早知加法的交換律: ,結合律: .?a+b=b+a ?(a+b)+c=a+(b+c)學前溫故新課早知則:(1)同號兩數(shù)相加,取 的符號,并把 相加.?(2)絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對
2025-06-15 03:56