【總結】有理數(shù)的加法引言一.復習提問1、下列各組數(shù)中，哪一個數(shù)的絕對值大？(1)7和4；(2)-7和4；(3)7和-4；(4)-7和-4。2、說明下列用負數(shù)表示的量的實際意義(1)小蘭第一次前進了5米，接著按同一方向又前進了-2米；
2025-06-19 01:13
【總結】(2)1、同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加.有理數(shù)的加法法則：3、一個數(shù)同0相加，仍得這個數(shù).2、絕對值不相等的異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的加數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0.計算:①(－4)+(－5)②(－6)+(－6)
2025-06-20 21:30
2025-06-13 16:50
【總結】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運算律1.加法的運算律：交換律：兩個有理數(shù)相加，交換的位置，不變，即a＋b＝．結合律：三個有理數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再把結果與第三個數(shù)；或者先把后兩個數(shù)，再把結果與第一個數(shù)
2025-06-21 12:21
2025-06-17 16:11
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法法則知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結反思知識目標第1課時有理數(shù)的加法法則1．通過物體在一條直線上先后運動兩次的實例，理解有理數(shù)的加法法則，會進行有理數(shù)的加法運算．2．通過解決相關的實際問題，掌握兩個有理數(shù)加法的簡單應用．
2025-06-21 12:03
【總結】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)的加法有理數(shù)加法法則：(1)兩個負數(shù)相加，結果是，并且把它們的相加；(2)異號兩數(shù)相加，當兩數(shù)的絕對值不相等時，取符號，并用較大的絕對值較小的絕對值；(3)互為相反數(shù)
2025-06-17 16:02
【總結】第2章有理數(shù)2．1有理數(shù)第2課時有理數(shù)1.________、________和___統(tǒng)稱整數(shù)．2.________和________統(tǒng)稱分數(shù)．3.______和______統(tǒng)稱有理數(shù)．正整數(shù)負整數(shù)0
2025-06-15 01:52
【總結】第一章有理數(shù)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第一章有理數(shù)第1課時有理數(shù)的加法法則第1課時有理數(shù)的加法法則探究新知活動1知識準備1．|－4|＋|＋3|＝_____；|5|－|－2|＝_____；|＋2015|－|－2015|＝____
【總結】第2章有理數(shù)2．9有理數(shù)的乘法2．有理數(shù)的乘法法則2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS有理數(shù)乘法的法則1．兩數(shù)相乘，同號得，異號得，并把相乘．任何數(shù)同0相乘，都等于.2．有理數(shù)相乘，可以先確定積的，再確定積的
2025-06-14 03:26
【總結】(1)一.復習提問1、下列各組數(shù)中，哪一個數(shù)的絕對值大？(1)7和4；(2)-7和4(3)7和-4；(4)-7和-4.【答案】(1)|7||4|；(2)|-7||4|(3)|7||-4|；(4)|-7||-4|.引言【答案】（1）小蘭后退了2米；
【總結】第2章有理數(shù)2．9有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)乘法法則：兩數(shù)相乘，同號______，異號______，并把____________；任何數(shù)同零相乘，都得___．得正得負絕對值相乘零知識點有理數(shù)的乘法法則1
2025-06-15 01:54
【總結】七年級數(shù)學（華師版）上冊
2025-06-15 00:58
【總結】第2章有理數(shù)2．1有理數(shù)2．有理數(shù)2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS有理數(shù)的概念及分類1．有理數(shù)分類：和統(tǒng)稱為有理數(shù)，整數(shù)包括、、；分數(shù)包括、．2．有理數(shù)根據
2025-06-14 03:24
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