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正文內(nèi)容

20xx--20xx學年度第一學期七年級心理健康教學計劃-資料下載頁

2024-12-02 22:02本頁面
  

【正文】 有十分重要的作用。班主任要用心理健康和發(fā)展心理學的理論來指導自己,如對學生的息、進餐、玩耍進行管理與教育,重點體現(xiàn)培養(yǎng)良好行為習慣、生活習慣、交往習慣,促進學生心理的健康發(fā)展。(或團體)心理輔導。針對少數(shù)學生存在的心理困擾和極個別的心理障礙,開展心理咨詢活動,由老師提供咨詢,回答學生在學習、生活、交往中遇到的各種問題,并對其進行正確的心理輔導與問題行為的矯正。追求學生人格的整體發(fā)展,促進學生知、情、意、行幾方面協(xié)調(diào)發(fā)展。總之,我將努力樹立學生全面發(fā)展的觀念,強調(diào)多種智力全面發(fā)展,關(guān)注學生的一生
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