農(nóng)村初中控輟保學(xué)工作的實(shí)踐研究的結(jié)題報(bào)告-資料下載頁
【導(dǎo)讀】改革開放以來，中國的教育成績(jī)斐然。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐。制度規(guī)范的教育改革所代替。1986年頒布的《義務(wù)教育法》第四條規(guī)。依法實(shí)施義務(wù)教育，狠抓控輟保學(xué)工作，是基礎(chǔ)教育的根本。多年來，各地在控輟保學(xué)方面做了大量工作，取得了明顯的成效。但在近年，農(nóng)村初中在校輟學(xué)率逐步回升，據(jù)政府統(tǒng)計(jì)，2021. 年初中輟學(xué)率達(dá)%，去年已達(dá)%。而教育部副部長(zhǎng)王湛也曾指出，從全國計(jì)算，即使每年。農(nóng)村初中生輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的3%，一年也有100多萬人輟學(xué)，科教興國戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化產(chǎn)生不容忽視的負(fù)面影響。作為承擔(dān)育人的教育單位，理所當(dāng)然要負(fù)起這一責(zé)任。坪中學(xué)是一所獨(dú)立的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，近年來，學(xué)校結(jié)合自己的實(shí)際，但是，輟學(xué)現(xiàn)象仍然存在，為了在原有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，對(duì)控輟。本研究將會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)。育學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工，經(jīng)商行為發(fā)生。調(diào)查法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法。高坪中學(xué)35人,松柏園藝中學(xué)40人,針對(duì)這些學(xué)生我們展開了調(diào)查。
【正文】 的 仁愛之心，在學(xué)習(xí)上，思想上，生活上多給予關(guān)懷，鼓勵(lì)他們迎頭趕上。 而至于對(duì)待后進(jìn)生，他們并不是天生就是后進(jìn)生，不是一生下來就不如別人，教師應(yīng)請(qǐng)注意方法，因材施教，找準(zhǔn)癥結(jié)，幫助他們浪子回頭。“教育者，愛 ， 勝過一切”，總之，用愛留住每一個(gè)學(xué)生的心。 推行“課改”控 輟 進(jìn)一步深入課程改革，改進(jìn)教育教學(xué)方法和模式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和 積極性 ，積極使用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來。 在教學(xué)活動(dòng)中，我們鼓勵(lì)老師走出教室，走出校園，音樂教師胡瓊，利用地方濃郁的地方文化資源，讓學(xué)生體驗(yàn)地方陽戲，學(xué)唱山歌。美術(shù)教師何玉康，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)土家族特有的刺繡，蠟染等民族工藝。這些都極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，很好地留住了學(xué)生。 理想前途教育控輟 針對(duì)新的“讀書無用論”抬頭 的趨勢(shì)，對(duì)農(nóng)村初中生定期進(jìn)行理想前途教育是十分必要的。 幫助他 們肅清雜念，增強(qiáng)自信，形成正確的 人生觀、 價(jià)值觀和就業(yè)觀，是促進(jìn)其思想成熟健康發(fā)展的更直接、更有效的教育手段，從而有效的控制輟學(xué)。 我們?cè)诒拘Ｈ齻€(gè)年級(jí)中定期開展理想價(jià)值觀教育，并針對(duì)九年級(jí)的畢業(yè)生的興趣愛好、個(gè)人特長(zhǎng)，幫助他們制定人生前途規(guī)劃，取得了不錯(cuò)的效果。 另外，通過這項(xiàng)課題的研究不僅有效的控制了學(xué)校的輟學(xué)率，還推動(dòng)了學(xué)校一系列工作的發(fā)展，如有效的推動(dòng)了學(xué)校課程改革，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升等等。 九、主要研究成果目錄： （ ）課題主持人彭永的《農(nóng)村初中控輟保學(xué)工作的實(shí)踐研究方案》在湖南省第三界教育督 導(dǎo)論文和成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。 （ ）課題組成員張衛(wèi)國的論文《堅(jiān)強(qiáng)心理健康教育是控輟保學(xué)的助推器》在 2021 年度全州中小學(xué)教育論文評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。 （ ）課題組成員向平、黃勝恩的論文《淺談農(nóng)村控輟保學(xué)》在 2021 年度全州教育理論論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。 （ ）課題組成員王海珍的論文《農(nóng)村初中留守少年的關(guān)愛教育》在 2021 年度永順縣中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。 （ ）形成有關(guān)控輟保學(xué)的校本教材。 （ ）學(xué)生輟學(xué)率逐年下降，控輟效果明顯。 高坪中學(xué) 2021 年秋 2021 年春輟學(xué)率統(tǒng)計(jì)圖 統(tǒng)計(jì)人 :張衛(wèi)國 時(shí)間 : 年級(jí) 2021 年秋 2021 年秋 2021 年秋 2021 年春 人數(shù) 輟學(xué)人數(shù) 輟學(xué)率 人數(shù) 輟學(xué)人數(shù) 輟學(xué)率 人數(shù) 輟學(xué)人數(shù) 輟學(xué)率 人數(shù) 05 級(jí) 222 0 0 0 0 06 級(jí) 194 11 % 180 % 0 0 0 07 級(jí) 248 8 % 243 8 % 243 3 % 239 08 級(jí) 0 238 8 % 231 4 % 227 09 級(jí) 0 0 210 3 % 210 合計(jì) 664 19 % 661 16 % 684 10 % 676 十、存在的主要問題及今后的設(shè)想 經(jīng)過兩年多的深入系統(tǒng)研究，我校課題組基本完成了預(yù)定的研究任務(wù)，取得了一定的研究成果。當(dāng)然，控輟保學(xué)是一個(gè)復(fù)雜艱巨的人文工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、不間斷的工作，可謂任重而道遠(yuǎn)。雖然課題研究結(jié)束了，但我們繼續(xù)關(guān)注和探索控輟的腳步是不會(huì)停止 的。同時(shí)，希望得到專家、領(lǐng)導(dǎo)的不吝賜教，使本課題得到提升，臻于完美，從而更好地為基礎(chǔ)教育的發(fā)展產(chǎn)生一定的推動(dòng)作用。 參考文獻(xiàn)： 《教育法》 《未成年人保護(hù)法》 《義務(wù)教育法》 《中小學(xué)課堂教學(xué)》
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