【導讀】{ "error_code": 17, "error_msg": "Open api daily request limit reached" }

　　

【正文】 的答辯資格，組織學生進行答辯，研究確定答辯和畢業(yè)論文成績等。 （一）畢業(yè)論文答辯程序和要求 畢業(yè)論文答辯工作的整個程序和要求如下： 答辯前的準備工作 （ 1）答辯前應進行嚴格的答辯資格審查，凡私自變更原批準的論文題目、未完成畢業(yè)論文撰寫或撰寫的論文嚴重不符合要求者，一律沒有答辯資格。 商學院 2021 屆本科畢業(yè)論文指導手冊 27 （ 2）學生按畢業(yè)論文的標準格式準備好論文并在答辯前三天統(tǒng)一由各學生論文小組組長收齊并分發(fā)給所在答辯小組的各指導老師審閱。 （按各答辯小組指導老師人手一份，學生可自備一份） （ 3）各指導老師應指定一名學生作為答辯記錄員。 （ 4）答辯前向學生公布答辯小組的教師名單、學生名單、答辯日程、地點安排。 （ 5）學生應擬出論文答辯詞，并作好參加答辯的準備。 進行答辯工作 （二）畢業(yè)論文答辯小組組成 畢業(yè)論文的答辯由各專業(yè)的答辯小組組織。 答辯小組一般由 34 名教師組成，其中，至少一人具有副教授及以上職稱。 答辯小組設組長一名（亦即會議主持人）。 答辯小組的職責是：審閱畢業(yè)論文、組織答辯、討論并確定最后成績及評語。 （三）畢業(yè)論文答辯的實 施過程 畢業(yè)論文答辯分答辯小組進行。 會議主持人（答辯小組組長）宣布答辯開始，學生按事先安排的順序進行答辯。 學生自述畢業(yè)論文的目的、要求、撰寫思路、主要內容及創(chuàng)新之處。學生陳述的內容一般在 5 分鐘左右完成，主要是考核學生對內容的組織和表達能力。 學生自述后，答辯小組指導老師提出問題，學生回答。 學生對答辯小組指導老師提出的問題，須當場回答。 答辯過程中由各指導老師指定的記錄員記錄，答辯小組指導老師在答辯過程中對每個學生的答辯情況也可作必要的記錄，以便作為評議成績時的依據。 答辯結束后，答辯小 組根據指導教師的意見、學生在答辯會上的表現(xiàn)，經過充分討論，當天給出評語及成績，答辯不過者，參加第二次答辯。 答辯時的注意事項： （ 1）參加答辯的學生，在答辯前應做好答辯的準備工作，準備答辯提綱、掛圖等。 （ 2）在答辯過程中要求學生嚴肅認真，介紹內容時應闡述清楚，重點突出。回答問題準確、論據充分，切忌答非所問。 （ 3）對不知道的問題要實事求是地說明；對沒有聽明白的問題，也可以請老師重述；當被誤解時，一定要說明清楚并應注意說明的方式方法。 （ 4）每個小組的學生必須自始至終參加答辯，這實際上是一個向他人學習的 好機會。答辯時，對自己感興趣的論題，也可適當?shù)叵虼疝q同學提出問題。 （ 5）參加答辯的學生必須衣冠整潔，注意禮貌，尊重答辯小組的老師。 商學院 2021 屆本科畢業(yè)論文指導手冊 28 五、畢業(yè)論文的成績評定 畢業(yè)論文是本科學生整個教學計劃中最后的、綜合的教學環(huán)節(jié)，為嚴肅學風，督促學生圓滿完成大學學業(yè)，必須對畢業(yè)論文成績進行嚴格的考核和評定。 （一） 成績評定標準 畢業(yè)設計成績評定一般可以從以下五個方面綜合考查： 畢業(yè)論文完成情況； 學生的業(yè)務能力及水平； 畢業(yè)論文質量； 學生的獨立見解及創(chuàng)新能力； 畢業(yè)論文答辯的表現(xiàn)，學生自述和回答問 題的情況等。 畢業(yè)論文的成績一般采用五級計分制（優(yōu)秀≥ 90 分、 80≤良好≤ 8 70≤中等≤ 7 60≤及格≤ 6不及格＜ 60）。成績應呈正態(tài)分布。 （二）評定成績 答辯完成后，由答辯小組全體老師根據指導教師對學生完成畢業(yè)論文情況的匯報、學生答辯時的綜合表現(xiàn)以及論文質量情況，在答辯當天綜合評定出學生的畢業(yè)論文成績（既要有等級，也要有分數(shù)）。 各答辯小組負責向各系推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。 論文成績評定的具體標準為畢業(yè)論文前置表格中《畢業(yè)論文指導教師評定成績》的相關規(guī)定。 各系系主 任負責向學院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。 學院組織畢業(yè)論文專家指導小組對畢業(yè)論文進行抽查?？梢詫Ξ厴I(yè)論文成績提出異議，對不符合要求的畢業(yè)論文，可以要求學生重新整理、修改，特別不符合要求的畢業(yè)論文，必須要求其重寫，并報學院畢業(yè)論文領導小組。 學院畢業(yè)論文領導小組是畢業(yè)論文成績評定的最終裁定者，并將組織專家評審和確定各系推薦的優(yōu)秀畢業(yè)論文。 論文成績評定的注意事項： 成績評定一定要實事求是，既要嚴格要求學生，按條件評定成績，又要充分肯定學生的成績。 客觀公正，不從印象出發(fā)，更不以指導教師的聲望、職位、資歷等作 為評定學生成績的依據。 應特別注意對學生的學習態(tài)度、工作作風、合作精神以及獨到見解的考察。 畢業(yè)論文不及格者不發(fā)畢業(yè)證，按結業(yè)處理。 商學院 2021 屆本科畢業(yè)論文指導手冊 29 六、畢業(yè)論文撰寫組織紀律 畢業(yè)論文是大學本科教育的重要環(huán)節(jié)，畢業(yè)論文任務完成的好壞將直接影響為祖國四化建設輸送人才的質量，為保證畢業(yè)論文的順利進行，在畢業(yè)論文的撰寫期間特作如下規(guī)定： 堅持四項基本原則，維護安定團結，遵紀守法。 樹立實事求是和嚴謹?shù)膶W風，獨立完成撰寫任務，嚴禁抄襲或弄虛作假。 尊重指導教師的指導，定期向教師匯報進度，聽取教師對下一步工作的安排。 未經請假不參加畢業(yè)論文開題報告會的，給予推遲答辯處理，情節(jié)嚴重者，取消答辯資格。 畢業(yè)論文撰寫期間學生不得私自離校外出不參加本小組的畢業(yè)論文安排事宜，因特殊原因需外出者，必須有指導教師事先以書面形式向學院畢業(yè)論文領導小組請假，獲準后方可外出，并按時返校，違者按學籍管理條例處理。 學生嚴重違犯紀律經教育不改者，指導教師可以向學院畢業(yè)論文領導小組建議停止該學生的畢業(yè)論文撰寫。 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導服務 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫 作 –獨家原創(chuàng) 30 / 81 上文已完。下文為附加公文范文，如不需要，下載后可以編輯刪除，謝謝！ 衛(wèi)計委家庭發(fā)展科科長競聘演講稿 尊敬的各位領 導，各位同仁： 非常感謝委黨委給我這次機會，站到這里來競聘家庭發(fā)展科科長的職位，我想這是對我過去工作的的肯定，也是對我未來工作的期望，我會好好珍惜這次機會。 今年是我從事人口計生工作的第七個年頭，想想當年，初來乍到，面對各種業(yè)務術語真是一頭霧水，聽到專業(yè)名詞看到一些藥具還會臉紅，就這樣我成為了一名計生戰(zhàn)線的新兵，一干就是七年。這一路走來，在領導、同志們的關心幫助之下，通過自己的不斷學習努力，我不但逐漸的熟悉了業(yè)務，也對這份工作產生了感情，同時也收獲了領導和同志們的好評。 從事計劃生育工作以來， 我一直負責宣傳教育工作，主要包括新聞宣傳、幸福家庭建設、出生人口性別比綜合治理等工作。我真的很喜歡這些工作，雖然我不是學的這個專業(yè)，但興趣是最好的老師，我去鉆研、去請教、多學多看多寫，自加壓力，自我督促，從宣教工作的門外漢成為業(yè)務能手。 而過去宣教工作中的兩項內容 — 幸福家庭建設、性別比治理現(xiàn)劃歸家庭發(fā)展科，再加上利益導向組成了現(xiàn)在的家庭發(fā)展科全部工作內容。其中兩項工作都是我所從事數(shù)年、經驗豐富且受到好評的，因此，最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導服務 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫 作 –獨家原創(chuàng) 31 / 81 我認為，我擔任家庭發(fā)展科科長職務是有優(yōu)勢的。一是我有較強的寫作能力，我先后在中國人口報、徐州 日報等媒體上發(fā)表千字以上文章5 篇，這有助于我區(qū)家庭發(fā)展工作經驗、做法的總結、提煉、推廣；二是我對組織大型活動有豐富經驗，我連續(xù)三年參與了區(qū) “ 家庭人口文化節(jié) ” 的策劃與實施工作。三是我對兩非案件的查處經驗豐富，從聯(lián)合執(zhí)法現(xiàn)場查處到案件文書制作、卷宗整理歸檔，到國家兩非系統(tǒng)的案卷錄入、系統(tǒng)維護，整個流程我都非常熟悉，自從兩非納入全市科學發(fā)展考核目標以來，我區(qū)的打擊兩非工作始終走在主城區(qū)最前列，并被列為加分項目。以上這些都是我在本職工作中任勞任怨、勤學肯干的一些積累和經驗，也是支撐我能站在這里的競崗的信心與底氣。 如果委黨委信任我，把家庭發(fā)展科長這個職位交給我的話，我只想說，謝謝領導，我會好好干！如果我競聘成功，我會珍惜這來之不易的崗位，顧全大局，服從命令聽從指揮。如果我競聘成功，我會擺正自己位置，謙虛謹慎，團結科室人員努力拼搏，盡職盡責，出色完成各項任務；如果我競聘成功，我將堅決摒棄本位主義，同心同德，分工不分家，融合融入衛(wèi)計大家庭。 各位領導、同志們，古人說： “ 不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。 ” 競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，勝不驕、敗不餒，一如既往地勤奮 學習、努力工作、追求夢想！ 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導服務 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫 作 –獨家原創(chuàng) 32 / 81 衛(wèi)計委衛(wèi)生計生委基層指導科科長競職演講稿 尊敬的各位領導、各位同事： 大家好！ 首先感謝委黨委給了我這個機會，一次檢驗、學習、提高的機會。 我叫 XX，女 ,38 歲，中共黨員， 1998 年 12 月參加工作， 2021 年轉入云龍區(qū)人口計生局發(fā)展規(guī)劃科與信息科工作，現(xiàn)競聘衛(wèi)生計生委基層指導科科長，主要負責指導和督促基層計劃生育基礎管理和服務工作，推進基層計劃生育工作網絡建設；組織實施全區(qū)計劃生育目標管理責任制考核，承擔區(qū)人口和計劃生育領導小組辦公室具體工作。希望大家給予支持 ! 一、我個人認為我的主要優(yōu)勢有以下幾點： 具有較強的適應能力。 17 年不同的工作崗位和工作環(huán)境，豐富了我的人生閱歷，也促使我養(yǎng)成了樂于學習、適應性強、善于接受新鮮事物的好習慣。 具有很強的協(xié)作意識。無論是在本科室內部工作，還是參加本局的重大活動，我都能以大局為重，積極出主意、想辦法，盡我所能完成一切工作。 具備良好的心理素質。這些年來，不管是首次參加的業(yè)務工作，還是首次參與組織重大活動，我都能保持良好的心態(tài)，不畏懼、不退縮，耐心細致、積極主動地做好每一樣工作。 具有過硬的業(yè)務能 力。首先我認為強烈的事業(yè)心和責任感以及對工作環(huán)境的熟悉是勝任本崗位的基本條件。我是一名擁有多年工最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導服務 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫 作 –獨家原創(chuàng) 33 / 81 作經驗的計生人，受黨組織培養(yǎng)和教育多年，培養(yǎng)了我 “ 服從命令聽從指揮 ” 、 “ 能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻 ” 的良好品質， 2021 年到云龍區(qū)人口計生局工作以來，我主要從事發(fā)展規(guī)劃與信息工作，對科室工作任務重點、流程比較了解，也積累了一定的工作經驗，能做到干一行、愛一行、鉆一行，執(zhí)行力較強。 二、如果我能競聘成功，我將努力當好科長： 當好領導的參謀助手。我會尊重領導，不越權、不越位，積極建言獻策，為科室的工作竭盡全 力。 爭做科室的業(yè)務能手。作為科長，一定要成為科室的業(yè)務骨干，在具體工作中替領導分憂。 協(xié)助領導帶好隊伍。團結帶領科室所有同志，服從領導安排，聽從領導指揮，共同做好科室的工作。 不斷創(chuàng)新工作思路。創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的不竭動力，我會善于發(fā)現(xiàn)新情況，推出新舉措，培植新亮點，為科室爭榮譽。 堅持廉政要求。嚴格遵守法律法規(guī)和紀律的各項規(guī)定，干干凈凈做事，清清白白做人，尊重領導，團結同志，自覺接受領導、群眾的監(jiān)督和批評。 三、嚴格要求自己： 堅持學習不放松。不斷學習新知識，掌握 新理論，增添新本領，進一步提高自己的理論水平和工作能力。 堅持工作不懈怠。進一步從工作中查找薄弱環(huán)節(jié)，提高做好各項工作的服務能力。 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導服務 2021 全新精品資料 全新公文范文 全程指導寫 作 –獨家原創(chuàng)