【導讀】{ "error_code": 17, "error_msg": "Open api daily request limit reached" }

　　

【正文】 數(shù)據(jù)庫的連接采用的是 ADO 對象。 詳細代碼實現(xiàn)請參考附錄程序源代碼。 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 23 頁 系統(tǒng)管理功能實現(xiàn) 登錄系統(tǒng)后進入主界面如圖 52。在系統(tǒng)功能設計中，系統(tǒng)維護功能主要有添加用戶，刪除用戶和管理員密碼修改，如圖 53 所示。只有管理員用戶才有權(quán)限進入本界面。添加、刪除用戶是在數(shù)據(jù)表用戶信息表中添加和刪除用戶及權(quán)限。初始管理員用戶和密碼都為 admin。管理員密碼數(shù)據(jù) 庫的用戶信息表項里。代碼實現(xiàn)請參考附錄程序源代碼。 添加用戶：在用戶名稱中輸入要添加用戶的名，原始密碼為 12345，可以修改，之后點添加。完畢。如果系統(tǒng)已經(jīng)添加的該用戶，系統(tǒng)自動提示，重新添加。 刪除用戶：選中要刪除的用戶，直接點刪除、系統(tǒng)有提示是否真的刪除，點是，就刪除了此用戶。 圖 52 管理系統(tǒng)界面 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 24 頁 圖 53 用戶管理 用戶密碼修改是指普通和管理員用戶的密碼修改。 如圖 54。 圖 54 用戶密碼修改 修改密碼：在舊密碼輸入你的登錄密碼，在新密碼中輸入新密碼，在新密碼核實中再輸入一次新密 碼。之后點修改。系統(tǒng)提示。操作已成功！。這樣下一次再進入本系統(tǒng)時本用戶的密碼就改為新密碼。其中密碼數(shù)據(jù)用戶信息表中姓名和密碼字段對應的記錄。代碼實現(xiàn)請參考附錄程序源代碼。 數(shù)據(jù)初始化功能是對系統(tǒng)的數(shù)據(jù)進行清空和初始化功能。如圖 55 初始化。系統(tǒng)設置是對系統(tǒng)的參數(shù)設置。 如圖 56。 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 25 頁 圖 55 初始化設置 圖 56 功能設置 信息管理實現(xiàn) 信息輸入中主要是對所有數(shù)據(jù)信息的添加、修改、刪除的功能。也是本次開發(fā)的重點。 其中會員信息、機器信息、商品信息可以 在下拉列表可以選擇，以會員 信息 為例介紹。界面 如圖 57。 各按鈕的功能：（所有管理界面） ：移動到第一條記錄。 ：移動到上一條記錄。 ：移動到下一條記錄。 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 26 頁 ：移動最后一條記錄。 添加：是添加一新的記錄。 瀏覽：是查看全的記錄。 刪除：是刪除當前的記錄。 保存：是在添加和修改記錄后，保存記錄。 修改：移動到要修改的記錄，點修改，修改完后，點保存后就修改完畢。 所有的信息表中的序號及各種編號一定要統(tǒng)一、規(guī)范。這樣有利于信息檢索。代碼實現(xiàn)請參考附錄程序源代碼。 圖 57 會員信息 查詢信息實現(xiàn) 查詢可以 會員、機器、商品信息 ，如圖 58 所示。在菜單中可以選擇會員 信息查詢，在檢索名稱中輸入要檢索的字段。在后面下拉框中選擇條件。再輸入關(guān)鍵字，點檢索按鈕。在查詢完后，可以輸出 Excel 報表。 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 27 頁 圖 58會員信息 查詢 在選擇條件包括 =， ,=,=,like，其中 like 是用于模糊檢索。 檢索完之后，點 Excel 報表輸出，系統(tǒng)自動輸出成報表。編輯格式以后就可以打印。 代碼實現(xiàn)請參考附錄程序源代碼。其他功能請參考源程序。 操作功能 1 上機 上機操作是對網(wǎng)吧上機時的開始計時操作。在上邊的列表里，選擇機器號（空閑 中的），如圖 59。非會員為 0000,如果是會員，輸入會員編號，自動提出姓名和身份證號。 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 28 頁 圖 59 上機操作 2 下機（結(jié)帳） 下機是結(jié)帳操作，可以計算出上網(wǎng)時間和上網(wǎng)費用。 如圖 510 圖 510 下機操作 3 續(xù)款 是系統(tǒng)對要到期的金額進行續(xù)款。 如圖 511。 圖 511 續(xù)款 4 商品 商品購買是記錄商品銷售情況。 如圖 512。 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 29 頁 圖 512 商品購買 5 取消 取消是對上機的信息取消。提示是否取消。如圖 513。如果是那么上機信息就取消了。 圖 513 提示 6 營業(yè)額統(tǒng)計 營業(yè)額統(tǒng)計是按日期對營業(yè)額進行匯總。 如圖 514。 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 30 頁 圖 514 營業(yè)額統(tǒng)計 系統(tǒng)幫助 包括關(guān)于和幫助文件。關(guān)于是軟件和作者的信息。如圖 515。幫助文件是軟件的幫助信息。 圖 515 關(guān)于 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 31 頁 6. 系統(tǒng)的運行與維護 管理信息系統(tǒng)在完成系統(tǒng)實施、投入正常運行之后，就進入了系統(tǒng)運行與維護階段。 系統(tǒng)的配置 硬件配置要求： CPU： PII200 以上。 內(nèi)存： 32MB 以上。 硬盤： 以上（可用空間最好在 160MB 以上）。 軟件配置要求 ： WINDOWS2021/xp 中文版操作系統(tǒng)。 本系統(tǒng)運行：首先啟動 Windows2021/XP，將本系統(tǒng)拷貝到硬盤相應地目錄下運行“ EXE 文件”即可。 系統(tǒng)的維護 系統(tǒng)維護的目的是保證管理信息系統(tǒng)正常而可靠地運行，并能使系統(tǒng)不斷得到改善和提高，以充分發(fā)揮作用。換言之，系統(tǒng)維護就是為了保證系統(tǒng)中的各個要素隨著環(huán)境的變化始終處于最新的、正確的 工作狀態(tài)。系統(tǒng)維護的工作量往往是很大的，其費用大約占整個生命周期的 60%，所以我們必須對系統(tǒng)維護給予足夠的重視。 系統(tǒng)維護的內(nèi)容 按照維護對象的不同，系統(tǒng)維護的內(nèi)容可分為以下幾類： （ 1）系統(tǒng)應用程序維護 （ 2）數(shù)據(jù)維護 （ 3）代碼維護 (4）硬件設備維護 系統(tǒng)維護的類型 系統(tǒng)維護的重點是系統(tǒng)應用軟件的維護工作，按照軟件維護的不同性質(zhì)，可以劃分為下面四種類型： 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 32 頁 （ 1）糾錯性維護 診斷和修正系統(tǒng)中 遺留的錯誤。 （ 2）適應性維護 使系統(tǒng)適用環(huán)境的變化而進行的維護。 （ 3）完善性維護 為滿足用戶的需求而進行的維護。 （ 4）預防性維護 為將要發(fā)生的變化或調(diào)整而進行的主動性維護。 系統(tǒng)維護的組織與管理 系統(tǒng)維護工作，首先必須建立一個維護組織，確定進行維護工作所應遵循的原則和規(guī)范化的過程，此外還應建立一套適用于具體系統(tǒng)維護過程的文檔及管理措施，以及進行復審的標準。 本系統(tǒng)的維護模塊 本系統(tǒng)的維護功能主要是為保證系統(tǒng)能夠正常的運行。 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 33 頁 7. 總結(jié) 通過此管理信息系統(tǒng)的開發(fā)，做到了理論聯(lián)系實際，將書本上學到的知識與具體實踐充分結(jié)合起來，進一步明確了開發(fā)管理信息系統(tǒng)的方法和思想；既加深了對管理信息系統(tǒng)的認識，又進一步鞏固了以前所學的計算機軟件開發(fā)方面的知識，提高了軟件開發(fā)的水平，從而為今后在實際工作中更好的應用計算機進行信息管理打下了堅實的基礎(chǔ)。 但是由于畢業(yè)設計時間較短，所以該系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方，比如聯(lián)機文檔比較少，用戶界面不夠美觀，出錯處理不夠等多方面問題。這些都有待進一步改善。提高科學管理水平首先要提高科學管理的意識，進行 MIS的開發(fā)首先要具有科學的開發(fā)方法。成功 MIS 的基礎(chǔ)是科學的管理加上科學的開發(fā)方式。企業(yè)的 MIS 開發(fā)必須結(jié)合實際，嚴格按照軟件工程的思想進行才能保證 MIS的高成功率和高效率 。 總的來說，在這次的畢業(yè)設計種遇到了不少的問題，大部分得到了很好的解決，但也有少部分遺留的問題。 首先便是調(diào)研的不充分。由于以前根本未曾接觸過軟件的整體開發(fā)設計，所以在前期的調(diào)研中相當不充分，開題開題也有些盲目，以為把屬性和表寫得越多越好，這個問題越到后來越嚴種，而且因為客觀的原因耽誤了進度，因而對開題的開題做了修改。 其次是軟件的編程問 題，由于以前對 VB 只是了解并不能夠靈活運用，所以在畢設期間進行了苦讀，終于可以基本掌握了常用控件的用法和語句編程。 最后就是從一而終的問題了，在開發(fā)過程中我遇到了許許多多的問題，很多地方都不明白，經(jīng)常有打退堂鼓的想法，我經(jīng)常的請教同學和老師，最后的成果雖然不很完美，但我盡力了，并有所收獲。 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 34 頁 致 謝 逝者如斯 ，歲月稍縱即逝。此時，回頭想想這段短暫的求學路，時而喜悅，時而惆悵。 “飲其流時思其源，成吾學時念吾師 ” 至此論文完成之際，謹向我尊敬的 老師 致以誠摯的謝意和崇高的敬意。感謝 他 一路指導至論文 的完成， 他 的悉心點撥 ,耐心引導 ,常讓我有 “山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。 ”的感覺。畢業(yè)在即，在此謹向 他 表示我最衷心的感謝，同時，祝 他 工作順利，合家歡樂，身體健康，一切安好！ “何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 ”本科期間 與我朝夕相處的同學是我最值得珍惜的寶貴財富，感謝 我組成員在本次畢業(yè)設計中的種種幫助。 感謝所有的朋友 ，本科 生活有了 他 們的陪伴而更顯豐富，有了 他 們的幫助而倍感輕松，有了 他 們的支持而深受鼓舞 ， 祝福我們的未來美好！ 時間轉(zhuǎn)瞬即過，回首往事感慨萬千。本科階段只是我追求的開始，在以后的日子里我會更加勤奮 的工作，努力去征服一個個的困難，實現(xiàn)我人生的夢想。 最后，我衷心地感謝所有關(guān)心和幫助過我的人們。 安徽工業(yè)大學繼續(xù)教育學院 畢業(yè)設計（論文）說明書 第 35 頁 參考文獻 【 1】 .林陳雷 , 郭安源 , 葛曉東 , 《教育信息化系統(tǒng)開發(fā)實例導航》 , 人民郵電出版社 ,2021 【 2】 .劉萌，周學明，郭安源，《 Visual Basic 企業(yè)辦公系統(tǒng)開發(fā)實例導航》，人民郵電出版社， 2021 【 3】 .孟小峰，王珊，《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導論》，機械工業(yè)出版社， 2021 【 4】 .劉瑞新，汪遠征，《 Visual Basic 程序設計教程》，機械工業(yè)出版社， 2021 【 5】 .姚巍，《 Visual Basic 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