如何在課堂教學(xué)上提高學(xué)生的興趣和成績-資料下載頁
2025-11-11 22:12本頁面
【正文】 題不就等同于物理上的位移問題嗎?還可以采用“腳手架”式的教學(xué)方法，為學(xué)生搭建掌握知識的平臺?？傊虩o定法，貴在得法，方法的獲得、優(yōu)秀教師的形成都是源自于自己的勤奮思考和不斷實踐。課上不需什么花拳繡腿，需要的是我們學(xué)什么?我們怎樣學(xué)?我們學(xué)到了什么?只有實實在在，真真切切，學(xué)生才能學(xué)有所依，學(xué)有所得，學(xué)有所獲，要實現(xiàn)有容有物，絕不能搞形式主義。有容有物的課堂不是虛假的課堂，是充實的課堂。第 3 頁 共 4 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 4 頁 共 4 頁
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