【導(dǎo)讀】劃”第一批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校名單的通知》精神，經(jīng)審核，共有276所項(xiàng)目學(xué)校的建。目管理暫行辦法》的要求，加強(qiáng)項(xiàng)目管理工作，保證項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度和建設(shè)水平。確保建設(shè)工作順利進(jìn)行。行績(jī)效考核，對(duì)年度績(jī)效考核不合格的學(xué)校，將取消其立項(xiàng)資格，終止中央財(cái)政資金的支持。設(shè)方案及任務(wù)書(shū)未經(jīng)教育部、人力資源社會(huì)保障部和財(cái)政部同意不得變更。9所學(xué)校要按照專家組的意見(jiàn)修改完善本學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)方案及任務(wù)書(shū)，在“國(guó)家中等職業(yè)教育。實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策的同時(shí)，國(guó)務(wù)院相關(guān)部門(mén)將選擇部分中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行改革創(chuàng)新示范。新中國(guó)成立以來(lái)，在黨中央、國(guó)務(wù)院。快速發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心，深化教育模式改。革，推進(jìn)教育機(jī)制創(chuàng)新，著力提高育人效益，突出學(xué)校辦學(xué)特色。堅(jiān)持中央引導(dǎo)、地方為主、分區(qū)規(guī)劃、

　　

【正文】 （五）負(fù)責(zé)學(xué)校資產(chǎn)的帳、卡管理，做到帳卡、帳帳、帳實(shí)三相符，防止資產(chǎn)流失； 第四條 分級(jí)管理機(jī)構(gòu)與管理范圍。學(xué)校資產(chǎn)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口分級(jí)管理和管用結(jié)合的原則，實(shí)行三級(jí)管理制。 總務(wù)處為學(xué)校一級(jí)管理機(jī)構(gòu)，在總務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理學(xué)校資產(chǎn)。校產(chǎn)室為二級(jí)管理機(jī)構(gòu)，安排兼職校產(chǎn)管理員，按分管權(quán)限做好每年計(jì)劃的 申報(bào)與落實(shí)，并進(jìn)行日常管理。即對(duì)實(shí)物資產(chǎn)分類編號(hào)，設(shè)專門(mén)帳、卡予以登記，對(duì)大型、貴重、精密儀器專用設(shè)備按單件 (臺(tái) )建立技術(shù)檔案。對(duì)各類資產(chǎn)的存量，增減變動(dòng)分布等情況，及時(shí)，準(zhǔn)確如實(shí)登記。做到家底清楚，帳帳相符，帳卡相符，帳實(shí)相符，防止資產(chǎn)流失。加強(qiáng)流動(dòng)資產(chǎn)的管理，對(duì)材料、低值易耗品的帳、物管理。各分管財(cái)產(chǎn)的保管員每半年核對(duì)一次庫(kù)存情況。學(xué)校各組室為三級(jí)管理部門(mén)，分別管理好組內(nèi)的資產(chǎn)。 學(xué)校各相關(guān)人員歸口管理各類專用資產(chǎn)。分別是：財(cái)產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)學(xué)校土地、房屋及建筑物和家具用具等方面資產(chǎn)的管理，各類儀器設(shè)備和低 值耐用品方面資產(chǎn)的管理；圖書(shū)館負(fù)責(zé)所有圖書(shū)資料方面資產(chǎn)的管理；各資產(chǎn)使用部門(mén)均為三級(jí)管理機(jī)構(gòu)，對(duì)所使用的資產(chǎn)進(jìn)行具體使用保管。各使用部門(mén)要加強(qiáng)設(shè)備 (設(shè)施 )的維修保養(yǎng)工作，設(shè)備要定專人管理。操作人員要做到會(huì)使用會(huì)保養(yǎng)，會(huì)排除故障，保證設(shè)備完好。 第二章 采購(gòu)制度 第五條 物資采購(gòu)堅(jiān)持計(jì)劃采購(gòu)的原則，杜絕物資采購(gòu)的隨意性和無(wú)序性，盡可能發(fā)揮資金與設(shè)備的使用效率；凡無(wú)計(jì)劃均不得進(jìn)行物資采購(gòu)。 第六條 采購(gòu)計(jì)劃制定采用先下后上，上下結(jié)合的程序。各部門(mén)因工作需要，先提出書(shū)面報(bào)告，定期集中報(bào)總務(wù)處，由總務(wù)部門(mén)進(jìn)行 綜合平衡后，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。 第七條 凡因原計(jì)劃遺漏、臨時(shí)急需或計(jì)劃用途變更，須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，到總務(wù)部門(mén)辦理追補(bǔ)計(jì)劃或計(jì)劃變更手續(xù)。具體程序如下： （一）除局撥外教學(xué)儀器設(shè)備的購(gòu)置計(jì)劃由總務(wù)部門(mén)統(tǒng)一歸口管理，由使用部門(mén)和教學(xué)管理部門(mén)擬出購(gòu)置計(jì)劃草案；由總務(wù)部門(mén)綜合平衡報(bào)校長(zhǎng)審核。 （二）行政設(shè)備、設(shè)施，首先由使用部門(mén)提出初步計(jì)劃，再由總務(wù)部門(mén)綜合平衡報(bào)報(bào)校長(zhǎng)審核。 （三）低值易耗品亦采取集中采購(gòu)的原則。各部門(mén)所需要的低值易耗品按計(jì)劃額度 (或指標(biāo) )及使用進(jìn)度，由總務(wù)部門(mén)在征求各部門(mén)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，定期采購(gòu) ，批量發(fā)放，爭(zhēng)取做到零庫(kù)存。 （四）大型設(shè)備的購(gòu)置及重大建設(shè)項(xiàng)目須經(jīng)充分論證，報(bào)局審核。 第三章 資產(chǎn)登記與建帳 第八條 各類資產(chǎn)必須堅(jiān)持 “誰(shuí)經(jīng)手形成誰(shuí)負(fù)責(zé)入庫(kù) ”的登記制度，即資產(chǎn)在形成之后，其經(jīng)手形成的部門(mén)或個(gè)人必須及時(shí)到資產(chǎn)的歸口管理部門(mén)辦理驗(yàn)證、登記、建帳 (卡 )手續(xù)。 第九條 學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)憑資產(chǎn)歸口管理部門(mén)的驗(yàn)證簽章，給予付款結(jié)算。 第十條 資產(chǎn)管理部門(mén)應(yīng)根據(jù)會(huì)簽后的有效憑證，進(jìn)行學(xué)校資產(chǎn)登記并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。 第十一條 學(xué)校各資產(chǎn)使用部門(mén)應(yīng)認(rèn)真建立并做好本部門(mén)所占用學(xué)校資產(chǎn)的流水帳和分類 明細(xì)帳。 第四章 資產(chǎn)的使用及處置 第十二條 資產(chǎn)使用部門(mén)對(duì)其占用的資產(chǎn)應(yīng)做好日常維護(hù)、保養(yǎng)等管理工作，使學(xué)校資產(chǎn)在規(guī)定的使用時(shí)限內(nèi)始終保持良好的工作狀態(tài)；若出現(xiàn)難以修復(fù)的故障，應(yīng)及時(shí)呈報(bào)總務(wù)部門(mén)安排專人修理，恢復(fù)其使用功能。 第十三條 資產(chǎn)使用部門(mén)對(duì)其占用的資產(chǎn)不得自行轉(zhuǎn)讓，出租、出借。如有多余閑置不用或不需用資產(chǎn)，應(yīng)主動(dòng)報(bào)告總務(wù)部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)劑，資產(chǎn)管理部門(mén)根據(jù)不同情況分別辦理資產(chǎn)的調(diào)撥、無(wú)償調(diào)出，有償轉(zhuǎn)讓，出租、出借等手續(xù)，所得收入全部上繳學(xué)校財(cái)務(wù)室。 第十四條 學(xué)校資產(chǎn)個(gè)人不得長(zhǎng)期占用。教職 工在校內(nèi)調(diào)換工作崗位，必須向總務(wù)部門(mén)辦理清交手續(xù)；調(diào)出學(xué)校時(shí)，應(yīng)如數(shù)歸還所占用的學(xué)校資產(chǎn)，沒(méi)有所在部門(mén)財(cái)產(chǎn)管理員和總務(wù)部門(mén)的共同驗(yàn)證簽字，人事部門(mén)不得放行。 第十五條 學(xué)校資產(chǎn)實(shí)行優(yōu)化配置原則。為提高資產(chǎn)利用率，充分發(fā)揮其使用功能，管理部門(mén)根據(jù)需要對(duì)各類資產(chǎn)統(tǒng)籌安排，合理分配。 第十六條 資產(chǎn)處置的形式無(wú)償調(diào)出、出售、報(bào)廢、報(bào)損。學(xué)校資產(chǎn)在正常情況下，使用壽命已到確已喪失效能的；質(zhì)量太差或損壞至無(wú)法修復(fù)或無(wú)修理價(jià)值或市場(chǎng)缺少主要零配件不能修復(fù)的；由于某種原因已喪失使用價(jià)值的能源消耗或污染環(huán)境超過(guò)國(guó)家有關(guān) 規(guī)定又難以改造的可申請(qǐng)報(bào)廢。 第十七條 資產(chǎn)處置程序 （一）由使用部門(mén)提出處置申請(qǐng)。 （二）資產(chǎn)管理部門(mén)提出具體處理意見(jiàn)： （三）報(bào)校務(wù)會(huì)審核；再申報(bào)局基建站有關(guān)部門(mén)審核。 （四）回收殘值上繳財(cái)務(wù)，核減固定資產(chǎn)。 因管理不善而造成學(xué)校資產(chǎn)丟失和損壞的，應(yīng)根據(jù)具體情況，追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并按損失額的一定比例由過(guò)失人賠償。 第五章 資產(chǎn)清查與報(bào)告 第十八條 各資產(chǎn)使用部門(mén)對(duì)其所占有、使用的學(xué)校資產(chǎn)每年要自行清查一次，核對(duì)帳 (卡 )物相符情況，并將自查結(jié)果歸口上報(bào)各二級(jí)管理部門(mén)。 第十九條 學(xué)校二級(jí)資產(chǎn) 管理部門(mén)對(duì)其歸口管理的資產(chǎn)實(shí)行報(bào)告制度，按規(guī)定的報(bào)表格式和內(nèi)容如實(shí)填寫(xiě)資產(chǎn)變動(dòng)情況表，經(jīng)與財(cái)務(wù)部門(mén)核對(duì)無(wú)誤后按時(shí)報(bào)送資產(chǎn)管理處。 第二十條 資產(chǎn)管理部門(mén)對(duì)報(bào)表進(jìn)行逐項(xiàng)核實(shí)匯總，最終編制出學(xué)校資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)表呈報(bào)校務(wù)會(huì)審核。 二 ○一一年九月一日 桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目 檔案管理制度 為加強(qiáng)學(xué)校國(guó)家改革發(fā)展示范建設(shè)檔案工作業(yè)務(wù)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)檔案工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，更有效地位示范校建設(shè)管理工作服務(wù)，根據(jù)《桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建 “國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃 ”項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案》和《桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建 “國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃 ”項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書(shū)》要求，制定本辦法。 一、總則 建立詳細(xì)完整、分類科學(xué)有序的示范校檔案是關(guān)系學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的一項(xiàng)重要的系統(tǒng)性工程，也是學(xué)校管理的基本建設(shè)之一。示范校檔案管理實(shí)行學(xué)校、示范辦、建設(shè)項(xiàng)目組三級(jí)管理，示范辦專人（兼職）負(fù)責(zé)的體制，采用科學(xué)分類標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代化手段進(jìn)行管理，檔案使用堅(jiān)持按查閱制度 調(diào)（查）閱的原則。 二、目的與要求 學(xué)校建立示范校檔案室，科學(xué)管理檔案，妥善保管學(xué)校示范校建設(shè)的重要文獻(xiàn)，系統(tǒng)記錄學(xué)校示范校建設(shè)工作的發(fā)展?fàn)顩r，為考察和研究示范校建設(shè)提供必要的原始資料。因此要求各部門(mén)重視檔案建設(shè)工作及時(shí)提供需建檔的各種資料。 三、歸檔程序 （一）形成積累 ，由主管副校長(zhǎng)向各項(xiàng)目建設(shè)組布置形成積累示范校建設(shè)文件材料的任務(wù)，并由各各項(xiàng)目建設(shè)負(fù)責(zé)人落實(shí)到各項(xiàng)目工作中。 （如學(xué)期中期及期末、驗(yàn)收前等）上交檔案到示范辦 審閱，以便更好的掌握各項(xiàng)目建設(shè)的進(jìn)度。建設(shè)項(xiàng)目結(jié)束后由示范辦檔案管理員，按文件材料歸檔分類表分別積累文件材料，并定期整理。 （二）整理組卷 ，由各項(xiàng)目建設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)將積累的材料向示范辦檔案員移交； ，保持其有機(jī)聯(lián)系和便于利用查考的原則進(jìn)行閱卷； 、完整且審核、簽發(fā)手續(xù)完備，凡在示范校建設(shè)活動(dòng)中形成的具有價(jià)值的文件資料（包括儀器設(shè)備、基建檔案、科研檔案、文書(shū)檔案、聲像檔案、人員檔案、會(huì)計(jì)檔案、實(shí)物檔案等），均要合理收集歸檔； 。全宗內(nèi)的檔案，按建設(shè)項(xiàng)目分成六大類進(jìn)行整理，分類后應(yīng)保持前后一致，不能隨意變動(dòng)。 四、本辦法自頒布之日起實(shí)施。 二〇一一年九月一日 附件 1： 各建設(shè)項(xiàng)目檔案分類明細(xì) 一、酒店服務(wù)與管理（星級(jí)酒店管理）專業(yè) J110701 教學(xué)模式改革 J1107011 重構(gòu)課程體系 J1107012 課程開(kāi)發(fā) J1107013 數(shù)字化資源庫(kù) J1107014 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) J1107015 J110702 專業(yè)帶頭人 J1107021 骨干教師 J1107022 雙師型教師 J1107023 兼職教師 J1107024 、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) J110703 專業(yè)建設(shè)委員會(huì) J1107031 雙五模式 J1107032 雙五模式內(nèi)涵建設(shè) J1107033 評(píng)價(jià)體系 J1107034 社會(huì)服務(wù) J1107035 二、旅游服務(wù)與管理（現(xiàn)代旅游）專業(yè) L110701 人才培養(yǎng)模式 L1107011 課程體系 L1107012 數(shù)字化資源庫(kù) L1107013 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) L1107014 L110702 專業(yè)帶頭人 L1107021 骨干教師雙師型 L1107022 兼職教師 L1107023 、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) L110703 專業(yè)建設(shè)委員會(huì) L1107031 實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)軟件建設(shè) L1107032 三、西餐烹飪專業(yè) X110701 人才培養(yǎng)模式 X1107011 調(diào)查研究工作 X1107012 課程體系 X1107013 專業(yè)教材 X1107014 教學(xué) 資源庫(kù) X1107015 教學(xué)模式 X1107016 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室 X1107017 評(píng)價(jià)模式 X1107018 X110702 專業(yè)團(tuán)隊(duì) X1107021 專業(yè)帶頭人 X1107022 骨干教師 X1107023 兼職教師 X1107024 、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) X110703 指導(dǎo)委員會(huì) X1107031 建設(shè)委員會(huì) X1107032 工作委員會(huì) X1107033 校企合作保障機(jī)制 X1107034 互利雙贏內(nèi)涵建設(shè) X1107035 四、電子電器應(yīng)用與 維修專業(yè) D110701 教學(xué)模式改革 D1107011 重構(gòu)課程體系 D1107012 課程開(kāi)發(fā) D1107013 數(shù)字化資源庫(kù) D1107014 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn) D1107015 D110702 專業(yè)帶頭人 D1107021 骨干教師 D1107022 雙師型教師 D1107023 兼職教師 D1107024 、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) D110703 專業(yè)建設(shè)委員會(huì) D1107031 多層次模式 D1107032 多層次 模式內(nèi)涵建設(shè) D1107033 評(píng)價(jià)體系 D1107034 社會(huì)服務(wù) D1107035 五、校園文化建設(shè) T110700 T110701 T110702 T110703 T110704 桂林市旅游職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)章程 第一章 總則 第一條 為了適應(yīng)中職學(xué)校發(fā)展的需要，使我校各專業(yè)的教學(xué)能突出中職教育的特點(diǎn)，更適應(yīng)行業(yè)的實(shí)際需要，培養(yǎng)出具有高素質(zhì)、創(chuàng)新精神的實(shí)用技能性人才，走產(chǎn)學(xué)合 作的新途徑，學(xué)校決定建立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)各專業(yè)部的專業(yè)建設(shè)，積極鼓勵(lì)和推進(jìn)行業(yè)、企業(yè)和社會(huì)有關(guān)方面參與專業(yè)設(shè)置、建設(shè)和管理的全過(guò)程。 第二條 各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)在專業(yè)部，由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)聘和管理，負(fù)責(zé)專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)工作。 第二章 組織機(jī)構(gòu)和任期 第三條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員由專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人推薦，學(xué)校示范辦審核，學(xué)校專業(yè)建設(shè)委員會(huì)研究審批，由校長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)。每屆任期一年，可連聘連任。 第四條 各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)由 5～ 9 名本專業(yè)領(lǐng)域的專家、工程技術(shù)人員（或經(jīng)濟(jì)師 、會(huì)計(jì)師等）、行業(yè)高級(jí)管理人員組成。設(shè)主任委員 1 名，副主任委員 1～ 2 名，秘書(shū) 1 名，委員 2～ 5 名。應(yīng)盡可能吸收企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員、行業(yè)協(xié)會(huì)代表、勞動(dòng)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表以及企業(yè)廠長(zhǎng)（經(jīng)理）參加。秘書(shū)由學(xué)校專業(yè)部人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)委員會(huì)的日常事務(wù)性工作，并根據(jù)主任委員要求，聯(lián)絡(luò)和組織各委員召開(kāi)工作會(huì)議。 第五條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員應(yīng)具備的條件是：熱心中等職業(yè)教育的專業(yè)建設(shè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)從事本專業(yè)的教學(xué)、管理及技術(shù)工作，并有較高的學(xué)術(shù)造詣和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具有本專業(yè)副高級(jí)以上技術(shù)職稱；目前在本專業(yè)領(lǐng)域連續(xù)工作五 年以上。 第三章 專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的職責(zé) 第六條 組織專業(yè)建設(shè)、改革發(fā)展的戰(zhàn)略研究，提出人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置調(diào)整的建議、意見(jiàn)和發(fā)展規(guī)劃。 第七條 為制訂和修改專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、編制專業(yè)主干課程教學(xué)大綱和實(shí)踐課教學(xué)大綱、調(diào)整課程結(jié)構(gòu)提供指導(dǎo)性意見(jiàn)、建議。協(xié)助學(xué)校建立專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)，參與教材編寫(xiě)工作。 第八條 指導(dǎo)、協(xié)助各專業(yè)部校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，積極提供校外實(shí)習(xí)場(chǎng)所供專業(yè)師生進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)踐，并安排經(jīng)驗(yàn)豐富、有責(zé)任心的技術(shù)骨干或管理干部擔(dān)任指導(dǎo)工作。 第九條 推薦兼職教育教學(xué)專家、高 級(jí)工程技術(shù)人員到學(xué)校講課，積極開(kāi)展本專業(yè)科技信息方面的講座，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作。 第十條 為畢業(yè)生提供就業(yè)信息及就業(yè)指導(dǎo)。 第十一條 研究各專業(yè)人才培養(yǎng)中出現(xiàn)的重大問(wèn)題，并探討解決方案。 第十二條 完成學(xué)校委托的其他工作。 第四章 工作制度 第十三條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次全體委員會(huì)議，會(huì)議由秘書(shū)負(fù)責(zé)組織，主任委員主持。根據(jù)工作需要，可適當(dāng)擴(kuò)大參加會(huì)議的人員范圍和增加會(huì)議的次數(shù)。 第十四條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)工作計(jì)劃在主任委員主持下，由全體委員討論制定，由各專業(yè)委員負(fù) 責(zé)實(shí)施。 第十五條 學(xué)校建立與校外委員定期聯(lián)系制度，并通過(guò)校外委員聯(lián)系其所在的工作單位。 第五章 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員待遇 第十六條