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正文內(nèi)容

高校學(xué)生成績分析管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)-資料下載頁

2024-12-15 18:34本頁面

【導(dǎo)讀】本文講述了基于B/S架構(gòu)模式、頁面設(shè)計采用Jsp+html語言、MicrosoftSQLServer. 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器存儲數(shù)據(jù)的高校學(xué)生成績分析管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)。理人員緊密的結(jié)合在一起,因而可以消除時間或空間上帶來的不必要的麻煩。理從而減少了手工分析學(xué)生成績的方式,并可盡可能的減少人工帶來的不必要的錯誤。

  

【正文】 ,有特定的主鍵來進(jìn)行數(shù)據(jù)標(biāo)識。微軟的 SQL這種結(jié)構(gòu)化查詢語言的主要功能就是可以和不同的數(shù)據(jù)庫之間進(jìn)行 建立數(shù)據(jù)聯(lián)系,進(jìn)行溝通。 最后系統(tǒng)采用 MVC 三層架構(gòu)的軟件組織結(jié)構(gòu), MVC 是一種使用(模型 視圖 控制器)設(shè)計創(chuàng)建 Web 頁面應(yīng)用程序的模式, MVC 模式同時提供了對 HTML、 CSS、JavaScript的完全控制。 Model 表示應(yīng)用程序的核心(例如數(shù)據(jù)庫記錄列表)。 View 進(jìn)行數(shù)據(jù)的顯示。(例如顯示數(shù)據(jù)庫記錄)。 Controller 處理輸入的數(shù)據(jù)(例如寫入數(shù)據(jù)庫記錄)。 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 硬件環(huán)境 系統(tǒng)的硬件環(huán)境: Windows XP/7 操作系統(tǒng),內(nèi)存 512M,處理器 Intel( R) Core( TM) i3 CPU,硬盤 500G。 軟件環(huán)境 系統(tǒng)的軟件環(huán)境: 開發(fā)工具包和 , Microsoft SQL Server 2021數(shù)據(jù)庫, 。 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 20 系統(tǒng)主頁設(shè)計 學(xué)生成績分析管理系統(tǒng)的主頁面主要包括一個系統(tǒng)的大標(biāo)題和用戶登入學(xué)生成績分析管理系統(tǒng)登錄處,登錄成功將會進(jìn)入學(xué)生成績分析管理系統(tǒng)的主界面如圖 所示。 圖 系統(tǒng)主頁 系統(tǒng)的基本功能設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 本模塊主要實(shí)現(xiàn)是對前臺主要功能設(shè)計的詳細(xì)說明。 用戶維護(hù)模塊的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 學(xué)生成績分析管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)必須保證安全性,必須保證用戶的正確行,這就需要對系統(tǒng)用戶的資料進(jìn)行有效的、安全的管理,因此用戶管理是網(wǎng)站的重要內(nèi)容。它主要包括用戶的登錄、驗(yàn)證等功能。 登錄 ( 1)用戶登錄系統(tǒng)流程描述 當(dāng)用戶進(jìn)入系統(tǒng)的首頁面即登錄頁面后,首先要進(jìn)行的是輸入正確的用戶名與密碼,輸入正確,則成功的登錄系統(tǒng),否者留在本頁面,要求 用戶重新輸入正確的用戶名與密碼。用戶登錄的程序流程圖如圖 。 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 21 圖 用戶登錄系統(tǒng)流程圖 ( 2)實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 對于本系統(tǒng)而言如果用戶不進(jìn)行對系統(tǒng)的操作,則不用進(jìn)行用戶的登錄。如需操作系統(tǒng),則須登錄才能操作整個系統(tǒng),已完成整個成績分析的過程。用戶登錄用戶驗(yàn)證系統(tǒng)登錄用戶的安全性,輸入用戶名與密碼后,決定用戶進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行成績操作,如進(jìn)行成績錄入、成績查詢、成績 分析等操作。登錄的設(shè)計如圖 。 圖 登錄界面圖 開始 登錄 輸入用戶名和密碼 身份驗(yàn)證是否成功 登錄成功 結(jié)束 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 22 ( 3)實(shí)現(xiàn)過程 所屬頁面名稱: 頁面設(shè)計如表 。 表 用戶登錄主要控件的信息列表 名稱 類型 含義 Number Text 輸入用戶名 Password Password 輸入密碼 登錄 Button 登錄網(wǎng)站 成績管理模塊的設(shè)計 與實(shí)現(xiàn) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 成績管理模塊主要體現(xiàn)給用戶的功能為錄入學(xué)生的成績信息以及查看所有已存在數(shù)據(jù)庫中的學(xué)生成績信息。在整個操作過程中要求用戶錄入學(xué)生的個人成績和包括學(xué)生的個人信息,學(xué)生的個人信息包括學(xué)生所在系院、班級、學(xué)號、姓名,并可以根據(jù)所錄入的學(xué)號查看是否錄入的學(xué)號已存在。錄入的學(xué)生成績包括學(xué)生的學(xué)號、學(xué)生的科目、學(xué)生的成績等。學(xué)生成績的錄入將會查詢輸入的學(xué)號是否存在、輸入的課程名是否存在、是否需要更改學(xué)生的成績信息等內(nèi)容。如果以上內(nèi)容都不符合將不能錄入學(xué)生的個人成績。查看已存在成績將會以按 鈕方式完成。學(xué)生個人信息錄入如圖 所示,學(xué)生個人成績的錄入如圖 。 圖 學(xué)生信息錄入模塊 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 23 圖 學(xué)生成績錄入模塊 實(shí)現(xiàn)過程 所屬頁面名稱: ,頁面設(shè)計如表 。 表 學(xué)生成績管理模塊 不同年份對比分析模塊的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 此模塊將會呈現(xiàn)給用戶根據(jù)課程名稱與班級名稱選項,提交選項后將會顯示三年中的課程名稱、班級的對比分析圖表,表中包括三個年份的統(tǒng) 計單位、最高分、最低分、平均分、優(yōu)秀人數(shù)、不及格人數(shù)、實(shí)考人數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差,以及全校的最高分、最低分、平均分、優(yōu)秀人數(shù)、不及格人數(shù)、實(shí)考人數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等,本模塊還有回到主頁等 名稱 類型 含義 學(xué)號 text 學(xué)生學(xué)號 姓名 text 學(xué)生 姓名 院系專業(yè) text 學(xué)生所屬院系專業(yè)名稱 班級 text 學(xué)生所屬班級 課程名 text 課程名稱 成績 text 課程成績 回到主頁 button 回到系統(tǒng)主頁面 查看已存在成績 button 查看已經(jīng)存在學(xué)生成績 錄入成績 button 錄入學(xué)生成績 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 24 功能。根據(jù)課程名稱與班級名稱顯示不同年份的學(xué)生成績對比分析圖如圖 。 圖 根據(jù)課程名稱與班級名稱顯示不同年份的學(xué)生成績對比分析圖 實(shí)現(xiàn)過程 所屬頁面名稱: ,頁面設(shè)計如表 所示。 表 不同年份對比分析 名稱 類型 含義 課程名 Text 學(xué)生所學(xué)課程名稱 班級名 Text 學(xué)生所在班級名稱 回到主頁 Button 回到系統(tǒng)主頁 查詢 Button 進(jìn)行對比分析 學(xué)生成績查詢模塊的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 本模塊的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為可以進(jìn)行按不同的方式來查詢學(xué)生的成績信息,將會有兩種方式按學(xué)生學(xué)號查詢和教師工號查詢。輸入后將會顯示學(xué)生的信息以及成績信息等。學(xué)生成績查詢模塊如圖 、 、 。 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 25 圖 成績查詢主頁面 圖 按學(xué)號查詢學(xué)生成績信息 圖 按教師工號查詢學(xué)生成績 實(shí)現(xiàn)過程 所屬頁面名稱: 、 、。 頁面設(shè)計圖表 、 、 。 表 成 績查詢主界面 名稱 類型 含義 學(xué)生學(xué)號 href 按學(xué)生學(xué)號查詢 教師工號 href 按教師工號查詢 返回上一頁 href 返回到上一頁 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 26 表 學(xué)生學(xué)號查詢 名稱 類型 含義 請輸入學(xué)生學(xué)號 Text 輸入學(xué)生學(xué)號 回到主頁 Button 回到系統(tǒng)主頁 返回 Button 回到上一頁 查詢 Button 進(jìn)行查詢 表 教師工號查詢 名稱 類型 含義 請輸入教師工號 Text 輸入教師工號 回到主頁 Button 回到系統(tǒng)主頁 返回 Button 回到上一頁 查詢 Button 進(jìn)行查詢 成績總體圖形分析模塊的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 本模塊所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)為對學(xué)生的成績進(jìn)行圖表方式的分析,包括學(xué)生成績平均分對比分析圖、成績所占百分比對比分析圖、總體成績趨勢分析圖。根據(jù)三個不同的功能模塊將會呈現(xiàn)給用戶一個更全面的、更直觀分析圖。功能 模塊如圖 、 、 。 圖 圖表分析模塊 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 27 圖 平均分對比分析圖 圖 總體成績趨勢圖 圖 學(xué)生成績餅圖分析 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 28 實(shí)現(xiàn)過程 所屬頁面名稱: 、 、 。 頁面設(shè)計圖表 、 、 、 。 表 圖表查詢主界面 名稱 類型 含義 平均分對比分析圖 href 平均分對比分析圖 成績所占百分比分析圖 href 成績所占百分比分析圖 總體成績趨勢圖分布圖 href 總體成績趨勢分布圖分析 返回上一頁 Href 返回上一頁 表 平均分對比分析圖表 名稱 類型 含義 SoftWare Button 顯示軟件工程對比分析 Information Management and Information System Button 顯示信息管理與信息系統(tǒng)對比分析圖 Computer science and technology Button 顯示計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)對比分析圖 返回主頁 Href 返回主頁 表 總體成績趨勢圖分布圖表 名稱 類型 含義 年份 text 學(xué)生所在年份 班級 text 班級名稱 課程名 text 課程名稱 查詢 button 查詢信息按鈕 返回主頁 href 返回主頁連接 表 成績所占百分比分布圖表 名稱 類型 含義 年份 text 學(xué)生所在年份 班級 text 班級名稱 課程名 text 課程名稱 查詢 button 查詢信息按鈕 返回主頁 href 返回主頁連接 不同班級對比分析模塊的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 本模塊的主要功能為不同班級的成績對比分析,模塊將會呈現(xiàn)給用戶根據(jù)課程名稱與年限選項,提交選項后將會顯示不同的三個課程名稱、班級的對比分析圖表,表 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 29 中包括三個班級的統(tǒng)計單位、最高分、最低分、平均分、優(yōu)秀人數(shù)、不及格人數(shù)、實(shí)考人數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差,以及全校的最高分、最低分、平均分、優(yōu)秀人數(shù)、不及格人數(shù)、實(shí)考人數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等,本模塊還有回到主頁等功能。根據(jù)課程名稱與年份顯示不同班級的學(xué)生成績對比分析圖如圖 。 圖 不同班級的學(xué)生成績對比分析圖 實(shí)現(xiàn)過程 所屬頁面名稱: 頁面設(shè)計表如表 。 表 不同班級對比分析圖表 名稱 類型 含義 年份 Text 年份 名稱 課程名 Text 課程名稱 查詢 Button 提交按鈕 回到主頁 Href 回到主頁連接 退出系統(tǒng)模塊的設(shè)計與實(shí)現(xiàn) 實(shí)現(xiàn) 目標(biāo) 本模塊為退出系統(tǒng)的登錄,使用戶退出到系統(tǒng)登錄界面從而退出系統(tǒng)。如圖所示 圖 。 圖 退出系統(tǒng)圖 黑龍江工程學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計 30 本章小結(jié) 本章主要進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計的詳細(xì)內(nèi)容設(shè)計的介紹,介紹了系統(tǒng)包括系統(tǒng)登錄、成績管理、不同年份對比分析、成績查詢、成績圖表分析、不同班級對比分析、退出系統(tǒng)等幾個重要模塊的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)。通過以上的設(shè)計與實(shí)現(xiàn),將會大大的增加下一章節(jié)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn),為下一章節(jié)打下良好的基礎(chǔ)。
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