人教新課標三年級下冊品德與社會教案校外探路-資料下載頁
2024-12-13 20:19本頁面
【導讀】2.合作學習，討論并試著解答“讀路線圖”遇到的疑問。2.猜一猜：這是什么地方？你是怎么知道的？
【正文】 改意見，或者上臺改一改。 二、“探路小隊”在行動 —— 看圖尋路 1. 學生自愿組合成小組，抽取一張路線圖，并與圖的“小作者”交流意見。 2.“探路小隊”制訂看圖尋路方案。 3.“探路小隊”看圖尋路活動出發(fā) (各小組帶著路線圖從學校出發(fā) )。 三、“看圖尋路”活動匯報 1. 各小隊匯報自己實 地探路與路線圖有什么不一樣的地方。 2. 路線圖的“小作者”根據(jù)意見修正圖。 備注： 學生第二節(jié)課課前趕回學校。
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