北京版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案豐碑-資料下載頁(yè)
2024-12-13 19:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】知識(shí)學(xué)會(huì)本課生字，學(xué)習(xí)新詞。會(huì)用“濕潤(rùn)”、“晶瑩”造句。能力有感情地朗讀課文。背誦課文的第7自然段和最后兩個(gè)自然段。思品了解紅軍長(zhǎng)征途中一位軍需處長(zhǎng)由于衣服單薄而被凍死的感人故事。教育學(xué)生學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的革命精神。所說(shuō)的“豐碑”意思是高大的。（三）檢查預(yù)習(xí)。1．填寫生字表。向，長(zhǎng)達(dá)百余里。因山中云霧繚繞，山峰隱現(xiàn)于云霧之中而得名。君洞位于原平縣西北部，海拔2393米。百幾十里路，可能遭到敵人的突然襲擊。后，把認(rèn)為有價(jià)值的記錄下來(lái)。在整篇文章中，將軍的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？什么說(shuō)紅軍隊(duì)伍面臨的考驗(yàn)是嚴(yán)峻的？為什么說(shuō)大雪覆蓋的軍需處長(zhǎng)成了一座晶瑩的豐碑呢？以4人為一小組，可選一組長(zhǎng)進(jìn)行組織，爭(zhēng)取小組成員都參與討論。（抓重點(diǎn)詞：a．4個(gè)“可能”；b．大冰坨、狂風(fēng)呼嘯、（將軍很擔(dān)心，說(shuō)明考驗(yàn)的確嚴(yán)峻。關(guān)詞句重點(diǎn)理解。和鼓舞；b．充滿必勝的信心。地感染了我們，讓我們把這座晶瑩的豐碑牢牢樹在心中。
【正文】 長(zhǎng)的神態(tài)很鎮(zhèn)定、安詳？ （引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合描寫軍需處長(zhǎng)動(dòng)作的句子來(lái)談。） ② 再談?wù)勊麨槭裁磿?huì)這么鎮(zhèn)定和安詳？ （ 5）體會(huì)軍禮的莊嚴(yán)及將軍由衷的崇敬之情。 ① 句子對(duì)比 a．他舉起右手，敬了一個(gè)軍禮。 b．他緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，敬了一個(gè)軍禮。 ② 通過說(shuō)這兩句話有什么不同，體會(huì)軍禮的莊嚴(yán)。 ③ 感情朗讀第 11－ 12 自然段。 （ 6）理解 “豐碑 ”的含義： ① 聯(lián)系第 13 自然段，再結(jié)合上文，談?wù)劄槭?么被大雪覆蓋的軍需處長(zhǎng)成了一座晶瑩的豐碑。 （先理解 “豐碑 ”的意思，再說(shuō)說(shuō)為什么是晶瑩的豐碑；從外表和精神兩方面來(lái)體會(huì)。） ② 結(jié)合最后一自然段理解戰(zhàn)士們的腳步聲為什么是 “沉重而堅(jiān)定 ”的。 （沉重：失去軍需處長(zhǎng)心情沉重；堅(jiān)定： a．為軍需處長(zhǎng)的精神感動(dòng)和鼓舞； b．充滿必勝的信心。） ③ 理解最后一句話。 （ 四 ） 總結(jié) 是啊，這座晶瑩的豐碑不僅感染了將軍，感染了這支隊(duì)伍，也深深地感染了我們，讓我們把這座晶瑩的豐碑牢牢樹在心中。
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