【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案 人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)分草莓的操作活動(dòng),使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會(huì)用除法算式表示出來(lái),培養(yǎng)...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】有余數(shù)的除法第一課時(shí)?10根小棒分給幾個(gè)小朋友,每人分得同樣多,可以怎么分?每人分3根,怎么分?10÷3=3(人)······1(根)余數(shù)每人分4根,怎么分?10÷4=2……2余數(shù)每人分5根,怎么分?10
2024-11-21 04:27
【總結(jié)】 二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法單元測(cè)試題 一、口算。(共12分) 70-25=80-54=28+72=19+73=18÷5=25÷5= 56÷7=5×6=54-9=3×9=24÷6=16÷3= ...
2025-03-31 22:01
【總結(jié)】每個(gè)字?jǐn)[幾根(每個(gè)圖形)擺了幾個(gè)字?jǐn)[了幾個(gè)圖形還剩幾根有趣的分小棒:一人工天正米你發(fā)現(xiàn)了什么?11025331422無(wú)剩余無(wú)剩余52無(wú)剩余614有趣的分小棒:每個(gè)字(圖形)擺幾根擺了幾個(gè)字(圖形)還剩幾根
2024-11-11 08:22
【總結(jié)】有余數(shù)的除法靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)尚鴻凌西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)除數(shù)……1231204……被除數(shù)……商例112枝花,平均插在3個(gè)花瓶里,每個(gè)花瓶插幾枝?答:每個(gè)花瓶插4枝。例2有45個(gè)桃子,每只猴子分5個(gè)桃子,可以分給幾只猴子?45÷
2024-11-11 02:20
【總結(jié)】用心愛(ài)心專心1課題有余數(shù)的除法課時(shí)安排5教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。2、通過(guò)操作、思維、語(yǔ)言的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、綜合、概括的能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的意義和作用。第一課時(shí)教學(xué)目
2024-11-21 21:45
【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì)盛康鎮(zhèn)黃崗中心小學(xué)任明華教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)分草莓的操作活動(dòng),使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會(huì)用除法算式表示出來(lái),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。2.借助用小棒擺圖形的操作,使學(xué)生鞏固有余數(shù)的除法的含義,并通過(guò)觀察、比較探索余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,理解余數(shù)比除數(shù)小的道理。3.滲透借助直觀研究問(wèn)題的意識(shí)和方法,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重
2025-04-04 03:12
【總結(jié)】《有余數(shù)除法》練習(xí)題(一) 班級(jí)姓名簽名 一、先圈一圈,再填空。 1. 11棵,每2棵一份,分成了()份,還剩()棵。 11÷2=□(份)……□(棵) 2. 14只小鴨,每(...
2025-04-01 06:06
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》單元測(cè)試 一、填空。 1、一共有16籃花,每組擺5籃,最多可以擺()組,還多()籃。 2、在有余數(shù)的除法里,余數(shù)一定要比除數(shù)()。 3、最大能填幾? 4...
2025-04-02 02:32
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)計(jì)算有余數(shù)的除法算式。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。18÷656÷732÷424÷312÷45×745÷972÷825÷5
2024-12-11 09:36
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法測(cè)試題 有余數(shù)的除法測(cè)試題 一、口算: 24÷7= 36÷5= 8×6= 29÷4=450+150= 98-80= 7×5= 9÷9= 二、填空題:1...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 。 在教學(xué)有余數(shù)的除法時(shí),重視學(xué)生的記憶學(xué)習(xí)過(guò)程和情感體驗(yàn),重視計(jì)算與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從低年級(jí)兒童的身心特點(diǎn)出發(fā),激發(fā)學(xué)...
2024-10-24 19:47
【總結(jié)】第一篇:人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì) 有余數(shù)的除法教學(xué)設(shè)計(jì)盛康鎮(zhèn)黃崗中心小學(xué)任明華 教學(xué)目標(biāo): 1.通過(guò)分草莓的操作活動(dòng),使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會(huì)用除法算式表示出來(lái),...
2024-11-13 02:05
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案 分析 教學(xué)目標(biāo):、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。 2、能根據(jù)平均分有剩余的...
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,要求同學(xué)們?cè)谄骄值幕顒?dòng)中抽象出有余數(shù)的除法,初步體會(huì)和理解有余數(shù)除法的意義。123456把十枝鉛筆分給幾個(gè)小朋友,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=
2024-12-13 18:53