【導(dǎo)讀】態(tài)度認(rèn)真,使人感到敬畏。教導(dǎo),使人受到教育的言行。形容和藹的藹的臉色。他對(duì)我要求很嚴(yán),想當(dāng)然,畫走了樣。1、我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣,而像是五個(gè)角什么的東西。角度不同,楊桃的樣子也就不一樣……用紅色的字仿寫句子。
【總結(jié)】第一篇:畫楊桃教案 《畫楊桃》教案 雙河中心小學(xué) 牛立貞 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)本課生字新詞,練習(xí)用“不像……而像……”、“不要……要……”說話。 2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯(lián)系,...
2024-11-09 07:51
【總結(jié)】第一篇:畫楊桃說課稿 《畫楊桃》說課稿 《畫楊桃》是人教版第六冊(cè)第三單元的一篇精讀課文。課文主要講圖畫課上,對(duì)楊桃進(jìn)行寫生練習(xí),“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老...
2024-11-09 12:00
【總結(jié)】《畫楊桃》教案 《畫楊桃》教案1 1、知識(shí)和能力:學(xué)習(xí)課文,能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語氣表現(xiàn)角色的不同性格,學(xué)會(huì)本課生字詞語,理解“叮囑”、“教誨”、“受用”等詞語。...
2024-12-03 03:15
【總結(jié)】第一篇:畫楊桃說課稿 《畫楊桃》說課稿 一、說教材: 我說課的內(nèi)容是小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第11課《畫楊桃》。課文說的是圖畫課上,老師讓我們畫楊桃,“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,...
2024-10-25 10:20
【總結(jié)】《畫楊桃》說課稿 《畫楊桃》說課稿1 一、說教材 《畫楊桃》是冀教版小學(xué)語文第五冊(cè)第四單元的一篇精讀課文,課文主要講圖畫課上,對(duì)楊桃進(jìn)行寫生練習(xí),“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃...
2024-12-06 01:26
【總結(jié)】第一篇:《畫楊桃》教學(xué)反思 《畫楊桃》教學(xué)反思 那克塔中心校陳國良 我上的這是一節(jié)公開課,我在備課的時(shí)候其實(shí)就感覺到自己備的內(nèi)容有些多了。真是應(yīng)了那句話“語文教學(xué)是個(gè)筐,什么都往里面裝”。課堂證...
2024-11-04 14:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 畫楊桃教學(xué)設(shè)計(jì) 畫楊桃教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問...
2025-04-04 07:11
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì) 《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì) 作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第24頁共24頁 《畫楊桃》優(yōu)秀說課稿 《畫楊桃》優(yōu)秀說課稿精選篇1 一、說教材: 本課位于本冊(cè)教材的第三單元,主題為“...
2025-04-05 12:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,背誦最后兩個(gè)自然段. 2、正確理解課文的內(nèi)容,知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果. 3、學(xué)...
2025-04-13 02:11
【總結(jié)】人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文《畫楊桃》教學(xué)設(shè)計(jì)教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)生字。正確讀寫15個(gè)詞。2、有感情的朗讀課文。背誦課文中老師說的那段話。3、抓住重點(diǎn)詞句,理解課文內(nèi)容,懂得無論做什么事或看問題,都應(yīng)該實(shí)事求是?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容,體會(huì)蘊(yùn)含的道理?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
2024-11-22 02:28
【總結(jié)】11《畫楊桃》教學(xué)方案教材來源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,人民教育出版社2014年版教學(xué)內(nèi)容來源:小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)第三組單元主題:怎樣看問題、怎樣想問題課型:精讀課課時(shí):共2課時(shí)授課對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)者:目標(biāo)確定的依據(jù)(1)掌握本單元“叮囑、排”等12個(gè)生字。讀讀寫寫“叮囑、前排”等個(gè)詞語,豐富詞語的積累。不懂的詞語借助工具書和聯(lián)系上下文來
2025-04-17 07:37
【總結(jié)】第一篇:畫楊桃教學(xué)反思 《畫楊桃》教學(xué)反思 《畫楊桃》是三年級(jí)下冊(cè)的一篇精讀課文,主要講圖畫課上,對(duì)楊桃進(jìn)行寫生練習(xí),“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師通過這件...
2024-10-25 11:15
【總結(jié)】 畫楊桃的說課稿(菁選3篇) 畫楊桃的說課稿1 一、說教材 這是人教版三下第三組的一篇精讀課文,主要講的是圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事情。“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個(gè)五角星的樣...
2025-04-14 01:49
【總結(jié)】第一篇:畫楊桃教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)案例 11畫楊桃 上饒市第一小學(xué) 祝敏 設(shè)計(jì)理念 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和...
2024-10-25 02:17