【導讀】星運行速度的7/13。牛奶餅干比果汁餅干少7/2噸,兩種餅干各生產(chǎn)多少噸?
【總結】第一篇:《列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題》教學反思 《列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題(1)》教學反思 例5是已知朝陽小學美術組的總人數(shù),以及其中女生人數(shù)是男生的百分之幾,求男、女生各有多少人 ...
2025-09-14 03:30
【總結】列方程解分數(shù)、百分數(shù)實際問題一、引入。一堆球,有紅、黃兩種顏色.首先數(shù)出的50個球中有49個紅球;以后每數(shù)出的8個球中都有7個紅球.一直數(shù)到最后8個球,正好數(shù)完.如果已知紅球占總數(shù)的90%,那么這堆球有多少個?這道題中取的次數(shù)、紅球數(shù)、球的總數(shù)都是未知數(shù)量,如果考慮用算術方法解決問題,會非常困難。我們不如換一個思考問題的角度,用代數(shù)方法
2025-01-15 01:20
【總結】第6單元百分數(shù)10.稍復雜的百分數(shù)實際問題(2)學習目標2.在用百分數(shù)解決實際問題的過程中,進一步積累解決問題的經(jīng)驗。,列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題。情境導入1錢大伯培育了480棵松樹苗,比原計劃多20%。原計劃培育松樹苗多少棵?你能根據(jù)題意把線段圖和數(shù)量關系式填寫完整嗎?(
2025-11-08 02:10
【總結】百分數(shù)的應用——列方程解稍復雜的百分數(shù)應用題教學內(nèi)容:教科書第11頁的例5、練一練、練習四的第1~4題。教學目標:1.進一步提高同學們分析問題和靈活解答應用題的能力,引導同學們通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關系,啟發(fā)同學們聯(lián)系已有知識經(jīng)驗自主地列方程解決問題。2.重視方程后檢驗方法的交流。教學重點:應用題數(shù)量關系的分析。
2025-11-10 21:48
【總結】列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題χ+40%χ=7χ-15%χ=140%χ-χ=列出方程解應用題。(1)陽光機械廠有職工130人,男工人數(shù)是女工人數(shù)的。陽光機械廠男、女職工各多少人?(2)陽光機械廠中男工人數(shù)比女工人數(shù)少26人,男工人數(shù)是女工人數(shù)的。陽光機械廠男、女職
2024-12-11 10:24
【總結】解答的方法,提高同學們的分析解題能力。,體會列方程解答稍復雜的百分數(shù)的實際問題,正確理解數(shù)量之間的相等關系的重要性。找出單位“1”1.一本書已經(jīng)看了2.實際比計劃節(jié)約3.今年產(chǎn)量比去年提高4.乙數(shù)比甲數(shù)少根據(jù)所給信息,說出數(shù)量間的相等關系。?,已修了全長的60%
2025-11-08 02:11
【總結】找出下列各題中的單位“1”,并說出下列句子的含義。男生人數(shù)占女生人數(shù)60%。男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%。女生人數(shù)比男生人數(shù)少25%。加工一批零件,已完成了80%。樹苗的成活率是95%。今年的豬肉單價比去年上漲了80%。進行變式:一桶油共35千克,用去的是剩下的25%,用
【總結】 ,列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題練習|蘇教版(2020秋),(1) 集體備課教案總第課時授課時間課題稍復雜的百分數(shù)應用(練習第10-15思考題)課時課型練習課教學目標1.強化學生通過畫線...
2025-01-16 23:12
【總結】(蘇教版)六年級數(shù)學下冊列方程解稍復雜的百分數(shù)實際問題班級______姓名______得分______一、基本訓練:1、找出下列各題中的單位“1”。①男生人數(shù)占女生人數(shù)60%。②男生人數(shù)比女生人數(shù)多20%。③女生人數(shù)比男生人數(shù)少25%。④加工一批零件,已完成了80%。⑤今年的豬肉單價比去年上漲了80
2025-11-20 00:43
【總結】找出單位“1”1.一本書已經(jīng)看了2.實際比計劃節(jié)約3.今年產(chǎn)量比去年提高4.乙數(shù)比甲數(shù)少根據(jù)所給信息,說出數(shù)量間的相等關系1、一條路,已修了全長的60%2、一種彩電,現(xiàn)價比原價降低10%3、松樹的棵數(shù)比柏樹多80%青云小學九月份用水550立方
2024-12-13 18:17
【總結】百分數(shù)的應用——列方程解稍復雜的百分數(shù)應用題教學內(nèi)容:教科書第12頁的例6、練一練、練習四的第5~9題。教學目標:1.進一步提高同學們分析問題和靈活解答應用題的能力,引導同學們通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關系,啟發(fā)同學們聯(lián)系已有知識經(jīng)驗自主地列方程解決問題。2.重視方程后檢驗方法的交流。教學重點:應用題數(shù)量關系的分析。教學難點
2025-11-30 05:02
【總結】百分數(shù)的應用——列方程解稍復雜的百分數(shù)應用題2揚州市邗江區(qū)實驗學校杜祥棟教學內(nèi)容:教科書第12頁的例6、練一練、練習四的第5~9題。教學目標:1.進一步提高學生分析問題和靈活解答應用題的能力,引導學生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關系,啟發(fā)學生聯(lián)系已有知識經(jīng)驗自主地列方程解決問題。2.重視方程后檢驗方法的交流
2025-11-29 14:34
【總結】百分數(shù)的應用——列方程解稍復雜的百分數(shù)應用題練習課揚州市邗江區(qū)實驗學校杜祥棟教學內(nèi)容:練習四的第10~16題。教學目標:1.強化學生通過畫線段圖表示題目中的數(shù)量關系,用方程解決問題的意識和能力進一步,提高學生分析問題和靈活解答應用題的能力。2.通過對比讓學生對稍復雜的百分數(shù)應用題有更深刻的認識,在自己的知識
2025-11-29 21:48
【總結】 【,列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題(2)|蘇教版(2020秋)】六年級時與方程教學反思 《列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題》教學反思??昨天教了“列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題(1)”...
2025-01-14 22:09
【總結】列方程解決稍復雜的百分數(shù)實際問題第一課時解方程:X+20%X=6X–15%X=例題5:朝陽小學美術組有36人,女生人數(shù)是男生的80%。美術組男、女生各有多少人?()人數(shù)+()人數(shù)=美術組的總人數(shù)練一練:先說說下面各題的數(shù)量關系,再解答:1、同學們種蓖麻的棵數(shù)是向日葵的
2025-11-20 12:59