【總結(jié)】 第1頁(yè)共8頁(yè) 五四運(yùn)動(dòng)精神與現(xiàn)實(shí)意義演講稿 五四運(yùn)動(dòng)的歷史與現(xiàn)實(shí)意義 一、五四運(yùn)動(dòng)的背景 1911年,辛亥革命推翻了清朝政府的統(tǒng)治,結(jié)束了兩千年 的封建帝制。但是,帝國(guó)主義和封建主義這兩...
2024-09-19 15:04
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《工匠精神》讀后感,工匠精神與現(xiàn)實(shí)意義 《工匠精神》讀后感,工匠精神與現(xiàn)實(shí)意義 縣民政局劉鳳霞 在看到這本書(shū)時(shí),我已經(jīng)被它的書(shū)名吸引住了,人們常說(shuō)做 事要懷有工匠精神,那究...
2024-09-23 01:25
【總結(jié)】易拉罐是一種常用的消耗品,用過(guò)即廢,循環(huán)周期很短。而易拉罐所用材料是一種檔次較高的鋁合金,回收價(jià)值高,經(jīng)過(guò)回收利用后,可再制成易拉罐,多次重復(fù)循環(huán)使用。2016年南洋中學(xué)社會(huì)考察實(shí)踐研究型課題論文鋁的回收利用及現(xiàn)實(shí)意義課題組長(zhǎng):班級(jí)高二(6)班姓名李睿課題組成員:班級(jí)高二(6)班姓
2025-08-05 17:16
【總結(jié)】?jī)?nèi)容提要余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》是一部用死亡講述活著、以死亡肯定生命意義的故事,旨在使人勇敢地面對(duì)生與死的挑戰(zhàn)。作者以冷峻而貌似“殘忍”的筆觸向我們講述了福貴一家人的苦難史與主人公福貴命運(yùn)多舛的一生:從大富大貴到窮困潦倒,從飽嘗生活艱辛到身不由己卷入戰(zhàn)爭(zhēng)洪流,從接受他的親人一個(gè)個(gè)走在他的前頭到最后與一頭叫做“福貴”的老牛在陽(yáng)光下回憶生活。在厄運(yùn)彌漫、磨難接踵而至的日子里,與福貴相關(guān)的人相繼
2025-05-28 00:21
【總結(jié)】....中華農(nóng)耕文化及其現(xiàn)實(shí)意義唐珂一、農(nóng)耕文化是中華文化之母農(nóng)耕文化就是建立在傳統(tǒng)的自給自足自然經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的文化形態(tài),即指?jìng)鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)之上的生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系、典章制度以及與之相適應(yīng)的道德、風(fēng)俗、文化、習(xí)慣等意識(shí)形態(tài)總和,它所反映的思想意識(shí),思維方式和價(jià)值觀念是其本質(zhì)
2025-06-22 05:56
【總結(jié)】精品資源魯迅研究及其現(xiàn)實(shí)意義社科院文學(xué)所研究員、中國(guó)魯迅研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)張夢(mèng)陽(yáng)教授 編者按:2000年7月11日下午14時(shí),社科院文學(xué)所研究員、中國(guó)魯迅研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)張夢(mèng)陽(yáng)教授做客人民日?qǐng)?bào)網(wǎng)絡(luò)版讀書(shū)論壇,與網(wǎng)友交流“魯迅研究及其現(xiàn)實(shí)意義”?,F(xiàn)將訪談內(nèi)容整理如下: 張夢(mèng)陽(yáng):各位網(wǎng)友好,很高興和大家在網(wǎng)上交流?! 〉谝粋€(gè)問(wèn)題:魯迅在二十多年前是否也在神壇上?現(xiàn)在是不
2025-07-27 12:30
【總結(jié)】法家管理思想及其現(xiàn)實(shí)意義課程名稱(chēng):中外管理思想史組員:陳曉彤,姜康蒞,邵佳鳴,邵央婕,林曉法家管理思想及其現(xiàn)實(shí)意義【摘要】本文從商鞅的管理思想入手,進(jìn)一步探討法家管理思想,再?lài)@法家“法”的思想核心探討法家管理思想對(duì)于當(dāng)今自我管理、企業(yè)管理和國(guó)家法治建設(shè)的意義?!娟P(guān)鍵詞】法家管理法治一.商鞅的管理思
2025-04-14 22:27
【總結(jié)】第一篇:淺談加強(qiáng)耕地占用稅征收管理的現(xiàn)實(shí)意義 淺談加強(qiáng)耕地占用稅征收管理的現(xiàn)實(shí)意義 近年來(lái),隨著人民生活水平的不斷提高,工業(yè)化與城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐進(jìn)一步加快,各地農(nóng)村農(nóng)業(yè)建設(shè)占用耕地規(guī)模不斷擴(kuò)大,加強(qiáng)...
2024-11-14 21:21
【總結(jié)】第一篇:堅(jiān)持群眾路線的現(xiàn)實(shí)意義 第一講作業(yè) 姓名:歐陽(yáng)璐 學(xué)院:海洋科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨校班級(jí):周日 (二)班學(xué)號(hào):140710208小班序號(hào):4 堅(jiān)持群眾路線的現(xiàn)實(shí)意義 群眾路線是黨的基本路...
2024-10-28 22:07
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 反腐倡廉思想的現(xiàn)實(shí)意義 (一)反腐倡廉必須始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。反腐敗斗爭(zhēng) 的領(lǐng)導(dǎo)力量在哪里。鄧小平異常清醒地指出,反腐敗斗爭(zhēng)關(guān)鍵在 于領(lǐng)導(dǎo),主要是領(lǐng)導(dǎo)層反腐敗的堅(jiān)強(qiáng)決心和...
2024-09-23 01:58
【總結(jié)】 “不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的現(xiàn)實(shí)意義 習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上回顧了中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗的光輝歷程,展望了黨和人民事業(yè)發(fā)展的光明前景?!白叩迷龠h(yuǎn)、走到再光輝的...
2024-12-06 00:19
【總結(jié)】第一篇:淺談陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育思想及現(xiàn)實(shí)意義 淺談陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育思想及現(xiàn)實(shí)意義 摘要:陶行知先生是我國(guó)創(chuàng)造教育理論的開(kāi)拓者和奠基人。陶行知的創(chuàng)造教育經(jīng)過(guò)他自己發(fā)展,使得陶行知的創(chuàng)造教育思想成為重要的教...
2024-10-21 01:52
【總結(jié)】第一篇:訪惠聚現(xiàn)實(shí)意義論文 “訪惠聚”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義與深遠(yuǎn)影響 分析研究 地區(qū)農(nóng)業(yè)局2014年9月17日 地區(qū)農(nóng)業(yè)局住***鎮(zhèn)***村“三民”工作組自3月份住村以來(lái),嚴(yán)格按照地委及***縣縣委...
2024-10-28 12:38
【總結(jié)】第一篇:論新時(shí)期學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神的現(xiàn)實(shí)意義 1966年2月7日,《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表長(zhǎng)篇通訊《縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿》,全面介紹了焦裕祿的感人事跡,同時(shí)《人民日?qǐng)?bào)》還刊登了《向毛澤東同志的好學(xué)生—...
2024-10-15 13:03
【總結(jié)】李白和杜甫詩(shī)歌的現(xiàn)實(shí)意義對(duì)比[1]見(jiàn)杜甫.《寄李十二白二十韻》。【摘要】:李白、杜甫的詩(shī)歌名傳千古,不僅是唐代詩(shī)歌藝術(shù)的最高成就,也為后人留下了不朽的精神財(cái)富。從兩人的詩(shī)歌中我們可以看出,李白關(guān)注更多的只是自身的遭遇,他的詩(shī)中充滿(mǎn)了天馬行空的令人無(wú)法揣度的想象力;但杜甫關(guān)注更多的是廣大勞動(dòng)人民的疾苦,他詩(shī)中充滿(mǎn)了悲天憫人的濟(jì)世情懷。因此,我認(rèn)為,杜甫的詩(shī)歌與李白的相比,具有更現(xiàn)實(shí)
2025-06-22 21:26