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淺談?dòng)嗳A活著的生命觀及“活著”的現(xiàn)實(shí)意義-資料下載頁(yè)

2025-05-28 00:21本頁(yè)面
  

【正文】 的身上便呈現(xiàn)一種不健康的行為取向——不珍愛生命,不尊重生命。而這些人群并不僅僅是那些已然生存不下去的人,恰恰相反,有些人的生活正是那些生存不下去的人所渴望不可及的,他們擁有著優(yōu)越的生活條件,但是心理承受能力卻非常差,現(xiàn)實(shí)生活與他們理想中的生活有著強(qiáng)烈的反差,以至于找不到生活的目標(biāo)和方向?!耙粋€(gè)活生生、具有相當(dāng)價(jià)值的性靈,比偉大的藝術(shù)品還可貴?!绷_曼羅蘭這樣說。拉封丹曾說:“死亡能夠消除一切不幸,可是我們一旦來到塵世,就寧肯逗留下去??嚯y強(qiáng)與死亡——這是常人的哲學(xué)?!盵17]是啊,還有什么比生命更珍貴呢?也許每天都有很多鮮活的生命無力承受生命之重,選擇了放棄生命。我不禁想說:關(guān)注生命、珍愛生命的教育課是刻不容緩的了!而尤以兒童的生命教育最為重要。因?yàn)?,這種病態(tài)行為正日益影響著孩子,朝著低齡化方向發(fā)展。孩子相比成人,更具有不穩(wěn)定性,做出偏激的行為。當(dāng)然,生命教育并不簡(jiǎn)單,不是一朝一夕就可以見效的,更不是簡(jiǎn)單地重復(fù)生命的生理知識(shí),而是讓人們?cè)谏铙w驗(yàn)中感悟生命的重要性,獲取善待生命的真諦。結(jié) 論余華在韓文版自序中這樣寫到:我知道,《活著》所講述的遠(yuǎn)不止這些。文學(xué)就是這樣,它講述了作家意識(shí)到的事物,同時(shí)也講述了作家所沒有意識(shí)到的,讀者就是這時(shí)候站出來發(fā)言的。古詩(shī)云:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。每個(gè)人的生活經(jīng)歷不同,對(duì)“活著”的理解也就不同,所以《活著》傳達(dá)的不是一種人生準(zhǔn)則,也不是一個(gè)完美的范本,重要的是它從某個(gè)角度映照出現(xiàn)代人的迷失,教會(huì)了人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)如何自處,以怎樣的一個(gè)態(tài)度去審視生活,從而為現(xiàn)代人對(duì)生命的理解指明了方向?!痘钪凡]有沉淪于死亡本身的悲觀頹廢,而是努力嘗試著對(duì)死亡的超越,嘗試著在死亡對(duì)生存的毀滅和生存界域的限制中捍衛(wèi)生存意識(shí)。[18]《活著》是作者對(duì)生命的一種文學(xué)闡釋,也是解決人生存困境的一種嘗試。意在勸導(dǎo)人們:死亡遠(yuǎn)非生命的一種苦難,而是人類存在的一種基本境遇。中國(guó)無疑是一個(gè)重生的國(guó)度。儒學(xué)太祖孔子曰:“未知生,焉知死?”(《論語(yǔ)先進(jìn)》)拒絕回答弟子對(duì)死亡的詢問與探討。所有這些言論無非都是想表明人應(yīng)該怎樣擺脫死亡的困擾而達(dá)到曠世的永恒。[19]當(dāng)今社會(huì)討論“活著”這個(gè)話題確實(shí)有著很大的現(xiàn)實(shí)意義,引起我們對(duì)生命意義的思考,也對(duì)指導(dǎo)我們各種價(jià)值觀有很大的幫助。中國(guó)有句古話:螻蟻尚且偷生,而況人乎?仿佛“活著”是我們義不容辭的責(zé)任。“活著”二字再次喚醒了我們對(duì)生命的重新審視。輕言生命是弱者的選擇。生活中我們可以不選擇做強(qiáng)者,但一定不可以做弱者!人無論如何都逃不脫既定的生命模式,活著是一切信念的源動(dòng)力,即使生活是悲慘的,命運(yùn)是殘酷的,也應(yīng)鼓足勇氣、拼足力量熬過去,直至壽終正寢的那一刻。西方有這樣一句話:對(duì)于生命,如果你不戰(zhàn)勝它,就去附和它。如果你無法超越生命,那么就熱愛生命吧。想想那些為了生存而生活的人,想想那些劫后余生的人,想想那些身體不如我們健全的人,想想那些生活不如我們富足的人,他們都在努力過好每一天,那么我們呢?參考書目及注釋[1] 張景超 馬偉業(yè) 于文秀,《新時(shí)期小說研究》, 吉林人民出版社,2001,第159頁(yè)[2][3][4][5][6][7][8][9][10][12] 余華,《活著》,上海文藝出版社,2004,第3頁(yè)(中文版自序),第5頁(yè)(韓文版自序),第8頁(yè),第8頁(yè),第9頁(yè),第191頁(yè),第29頁(yè),第33頁(yè),第60頁(yè),第16165頁(yè)[11] 王瑋,《中國(guó)圖書商報(bào)書評(píng)周刊》,1998[13] 大眾日?qǐng)?bào),英雄張海迪:挑戰(zhàn)殘酷的命運(yùn),新華網(wǎng),2008[14] 張海迪,《活著就是一種忍耐》,維普資訊網(wǎng),2008[15][16] 張海迪,《生命的追問》,作家出版社,2003,第256頁(yè),第259頁(yè)[17] 恩萊特,《人的末日》,上海文化出版社,1988,第18頁(yè)[18][19] 洪治綱,《審美的嘩變》,百花文藝出版社,1998,第80頁(yè),第69頁(yè)12
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