20xx年醫(yī)學(xué)專題—情緒-資料下載頁
2025-11-10 05:04本頁面
【正文】 力所能及的活動(dòng)，并在孩子做得好時(shí)加以鼓勵(lì)、就可增強(qiáng)他們的自信心，使他們的性格變得開朗活潑。第四，家長應(yīng)允許孩子犯錯(cuò)誤。有的家長，一看到孩子在某些方面做得不如意時(shí)，就不分青紅皂白地把孩子批評(píng)一頓，有時(shí)甚至用很尖刻的語言來傷害孩子的自尊心。這樣做，會(huì)使孩子變得更加膽小孤獨(dú)、沉默寡言?！ 】傊⒆拥男撵`是非常敏感、非常容易受到傷害的，家長一句很不在意的話，都可能給孩子的心靈造成創(chuàng)傷。希望家長在與孩子相處時(shí)，一定要謹(jǐn)慎?！ ?三)“人來瘋”的孩子怎么辦 “人來瘋”的孩子平時(shí)表現(xiàn)正常，但是有客人來時(shí)則像換了一個(gè)人似的，表現(xiàn)得異常興奮而且不聽勸告，給父母帶來許多麻煩，使客人也很尷尬，弄得大家不歡而散。 由于孩子的大腦皮層發(fā)育尚不完善，稍加刺激就容易興奮，而孩子又缺乏自我控制能力。特別是有的家庭不常來客，一有客人來對(duì)孩子的刺激就更強(qiáng)烈。另外，孩子有以自我為中心的弱點(diǎn)，客人來了，父母只顧照顧客人而冷落了他，這時(shí)孩子則會(huì)故意做些一反常態(tài)的舉動(dòng)表示不滿。一些孩子的行為習(xí)慣較差，不懂得應(yīng)該怎樣面對(duì)客人。而且感覺到有客人在，父母不好意思訓(xùn)斥自己，因此更加放肆。還有的則是孩子表現(xiàn)欲較強(qiáng)，喜歡在眾人面前表現(xiàn)又不會(huì)掌握分寸所造成的?！ ♂槍?duì)以上原因，家長不妨這樣試試： 行為訓(xùn)練法。經(jīng)常帶孩子外出交往，學(xué)習(xí)待人接物的方法及禮貌行為。在家中，則要培養(yǎng)孩子獨(dú)立游戲、不糾纏大人、不妨礙大人做事的習(xí)慣。 暗示法?？腿藖砗螅梢韵蚩腿私榻B一下孩子的一些情況，稍加夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)。如“我家孩子是個(gè)非常懂事的孩子，最會(huì)自己玩了”等。當(dāng)孩子仍按捺不住自己的興奮時(shí)，成人可以繼續(xù)暗示道：“客人阿姨最喜歡聽話的孩子，快去自己玩吧!”與此同時(shí)，可以用較嚴(yán)厲的目光或稍用力地拍孩子的肩膀，暗示自己的不悅?！ ∈鑼?dǎo)法。即事先安排好有趣的事讓孩子暫時(shí)回避，如去鄰家或門口玩。當(dāng)孩子沒地方去時(shí)，也可以取出孩子最喜歡的玩具或圖書，并把糖果點(diǎn)心拿些給他。對(duì)于表現(xiàn)欲較強(qiáng)的孩子，客人來后，在時(shí)間條件允許的情況下，也可以讓他在客人面前表演一些小節(jié)目。如唱首歌、背段兒歌等等?！ ∮螒蚍?。孩子是非常喜歡游戲的，在游戲中孩子很樂意遵守規(guī)則。因此，客人來后，可以安排孩子做小招待員，以游戲的形式掌握表現(xiàn)的尺度?！ —?jiǎng)懲法?？腿穗x開后，可以和孩子認(rèn)真談?wù)労⒆觿偛诺谋憩F(xiàn)，好的或知道做錯(cuò)的，應(yīng)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，差的要批評(píng)或取消本來要帶他去公園的約定等，給他一個(gè)深刻的教訓(xùn)。內(nèi)容總結(jié)（1）45歲孩子的情緒進(jìn)入了穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期，這個(gè)階段可以好好培養(yǎng)孩子良好的性格和教育孩子情緒控制的方法，有利于養(yǎng)成孩子健康性格心理喔（2）情緒理解依存于社會(huì)知識(shí)
45歲是幼兒情緒理解能力發(fā)展的關(guān)鍵期（3）培養(yǎng)移情能力
移情就是識(shí)別他人情感，并對(duì)他人情感做出適當(dāng)情緒反應(yīng)的能力（4）三、特別關(guān)注
(一)孩子嫉妒心過重怎么辦
嫉妒是一種復(fù)雜的情緒反應(yīng)（5）針對(duì)以上原因，家長不妨這樣試試：
行為訓(xùn)練法
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