【正文】
的,讓聽課教師更加明白應(yīng)該怎樣去教,為什么要這樣教。從而使教研的主題更明確,重點更突出,提高教研活動的實效。另外,我們還可以通過對某一專題的說課,統(tǒng)一思想認(rèn)識,探討教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。說課有利于提高教師備課的質(zhì)量我們檢查了很多教師的備課筆記,從總體上看教師的備課都是很認(rèn)真的。但是我們的老師都只是簡單地備怎樣教,很少有人會去想為什么要這樣備,備課缺乏理論依據(jù),導(dǎo)致了備課質(zhì)量不高。通過說課活動,可以引導(dǎo)教師去思考。思考為什么要這樣教學(xué),這就能從根本上提高教師備課的質(zhì)量。說課有利于提高課堂教學(xué)的效率教師通過說課,可以進(jìn)一步明確教學(xué)的重點、難點,理清教學(xué)的思路。這樣就可以克服教學(xué)中重點不突出,訓(xùn)練不到位等問題,提高課堂教學(xué)的效率。說課有利于提高教師的自身素質(zhì)一方面,說課要求教師具備一定的理論素養(yǎng),這就促使教師不斷地去學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論,提高自己的理論水平。另一方面,說課要求教師用語言把自己的教學(xué)思路及設(shè)想表達(dá)出來,這就在無形中提高了教師的組織能力和表達(dá)能力,提高了自身的素質(zhì)。說課沒有時間和場地等的限制上課聽課等教研活動都要受時間和場地等的限制。說課則不同,它可以完全不受這些方面的限制,人多可以,人少也可以。時間也可長可短,非常靈活。三、說課的類型說課的類型很多,根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn),有不同的分法。按學(xué)科分:語文說課、數(shù)學(xué)說課、音體美說課等;按用途分:示范說課、教研說課、考核說課等;但我們從整體來分,說課可以分成兩大類:一類是實踐型說課,一類是理論型說課。實踐型說課就是指針對某一具體課題的說課。而理論型說課是指針對某一理論觀點的說課。四、說課的內(nèi)容說課的內(nèi)容是說課的關(guān)鍵。不同的說課類型說課的內(nèi)容自然也不同。這也是我們這幾年主要研究的問題。根據(jù)我們的實踐,實踐型說課主要應(yīng)該有以下幾個方面的內(nèi)容:說教材 主要是說說教材簡析、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、課時安排、教具準(zhǔn)備等,這些可以簡單地說,目的是讓聽的人了解你要說的課的內(nèi)容。說教法 就是說說你根據(jù)教材和學(xué)生的實際,準(zhǔn)備采用哪種教學(xué)方法。這應(yīng)該是總體上的思路。說過程 這是說課的重點。就是說說你準(zhǔn)備怎樣安排教學(xué)的過程,為什么要這樣安排。一般來說,應(yīng)該把自己教學(xué)中的幾個重點環(huán)節(jié)說清楚。如課題教學(xué)、常規(guī)訓(xùn)練、重點訓(xùn)練、課堂練習(xí)、作業(yè)安排、板書設(shè)計等。在幾個過程中要特別注意把自己教學(xué)設(shè)計的依據(jù)說清楚。這也是說課與教案交流的區(qū)別所在。理論型說課與實踐型說課有一定的區(qū)別,實踐型說課側(cè)重說教學(xué)的過程和依據(jù),而理論型說課則側(cè)重說自己的觀點。一般來說,理論型說課應(yīng)該包含以下幾個方面的內(nèi)容:說觀點理論型說課是針對某一理論觀點的說課,所以我們首先要把自己的觀點說清楚。贊成什么,反對什么,要立場鮮明。說實例理論觀點是要用實際的事例來證實的。說課中要引用恰當(dāng)?shù)摹⑸鷦拥睦觼碚f明自己的觀點,這是說課的重點。說作用說課不是純粹的理論交流,它注重的是理論與實踐的結(jié)合。因此我們要在說課時結(jié)合自己的教學(xué)實踐,把該理論在教學(xué)中的作用說清楚。第五篇:片段教學(xué) have many kinds of can tell me what is eraser? Wonderful!It’s 橡皮擦!Look at here!They are cute,right? 非??蓯蹖Σ粚? look at this one!who can tell me what color is it? 它是什么顏色呢? It’s ! one, what color is it? Who can ? You,please ,yeah ,it’s ! color is it?It’s…(顏色)單詞 Color /red/yellow這個是什么顏色?顏色 紅色 黃色 跟讀操練 排山倒海1式上是聲調(diào)下是降調(diào) 大小聲 , what color is it? Yeah, 藍(lán)色。Who know how to say 藍(lán)色?Blue 藍(lán)色 Wow,great, it’s blue!跟讀操練手勢加一,let’s change!你們問我來回答。It’s whiteSo who can tell me what is white?(重復(fù))white 白色 白色!very good!~ 跟讀操練 手勢減一 one? Who can ask? OK,you please!嗯哼,it’s blackBlack 黑色 跟讀操練 山谷回音大家都熟悉了沒有???那接下來我們比賽 雙響炮OK? last can?All 39。s greenWho know what is green?Green 綠色Good.!It’s 綠色排山倒海2式11.現(xiàn)在我任意拿一個橡皮擦,第一組問第二組答好不好? ,請大家猜猜看我會拿什么顏色的橡皮擦出來redyellow blue green black white color