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職業(yè)技能鑒定考核工作的安排-資料下載頁(yè)

2024-11-19 02:51本頁(yè)面
  

【正文】 用具,保證了辦公及教學(xué)所需。(2)對(duì)幾個(gè)實(shí)訓(xùn)車(chē)間的設(shè)備進(jìn)行了維修改造,新添制更換了損壞的桌凳,保證每一個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)中的規(guī)范崗位。(3)對(duì)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教室進(jìn)行了調(diào)整,從一樓搬到了二樓,重新全面維護(hù)、修善原有培訓(xùn)電腦,保證了可同時(shí)容納130人的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教室。為學(xué)生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)在教學(xué)樓六樓,設(shè)立了一個(gè)大型形體訓(xùn)練室1個(gè),保證了旅游等相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生形體訓(xùn)練的場(chǎng)地要求,同時(shí),也為其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)開(kāi)辟了訓(xùn)練場(chǎng)所。(5)目前,我們有鉗工實(shí)訓(xùn)工位70個(gè);電子實(shí)訓(xùn)工位70個(gè);電工實(shí)訓(xùn)技術(shù)等級(jí)專(zhuān)用考核工位40個(gè);普通車(chē)床6臺(tái),數(shù)控車(chē)床2臺(tái),仿真教學(xué)專(zhuān)用電腦工位50坐;計(jì)算機(jī)培訓(xùn)電腦140臺(tái);另外我們還和小天鵝、輕工機(jī)械廠(chǎng)、巨鯨、美的空調(diào)等公司簽訂了學(xué)生技能培訓(xùn)基地的合同,為學(xué)生技能培訓(xùn)開(kāi)闊了更好更寬的訓(xùn)練基地,為學(xué)生技能培訓(xùn)創(chuàng)造了很好的實(shí)訓(xùn)條件,確保學(xué)生職業(yè)技能教學(xué)的高質(zhì)量。二、教學(xué)實(shí)施中的規(guī)范化管理制定了一系列的教學(xué)管理制定,或者不定期地進(jìn)行檢查。特別是按照總校制定的《教學(xué)事故定級(jí)和處理辦法》對(duì)老師們進(jìn)行考核,保證教學(xué)次序的規(guī)范,以及教學(xué)任務(wù)的完成。按照職業(yè)技能專(zhuān)業(yè)的要求,根據(jù)國(guó)家大綱的安排,制定一套完整合理的教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按制定的計(jì)劃去完成。使用規(guī)范教材,保證與國(guó)家職業(yè)技能等級(jí)要求同步,為此,我們98%的教材,都是使用勞動(dòng)部規(guī)定的教材,還獲得省廳“規(guī)范教材使用先進(jìn)單位”的稱(chēng)號(hào)。要求老師在理論或者實(shí)習(xí)教學(xué)中使用多媒體教學(xué),使得專(zhuān)業(yè)課教學(xué)更加形象生動(dòng),通俗易懂,為學(xué)生的技能學(xué)習(xí)提供了更方便的學(xué)習(xí)。多方面組織學(xué)生進(jìn)行技能競(jìng)賽,通過(guò)技能比武,使學(xué)生看到目標(biāo)也找到差距,因此會(huì)更加努力。我們經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、鉗工、電工等技能的競(jìng)賽,并將優(yōu)秀的學(xué)生推薦參加荊州市舉辦的技能競(jìng)賽,從參賽情況來(lái)看,我們都獲得了很好的名次。三、職業(yè)鑒定申報(bào)、考試的嚴(yán)格管理學(xué)校建立了完善的招生就業(yè)保障體系,在學(xué)生職業(yè)技能鑒定申報(bào)和考試中也有嚴(yán)格的管理制度和措施:去年申報(bào)人數(shù) 參考人數(shù) 參考率 職業(yè)技能鑒定考試合格率四、存在的問(wèn)題盡管我們的職業(yè)技能培訓(xùn)工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是也存在諸多問(wèn)題,主要概括如下:招生工作是今后培訓(xùn)最困難的工作:生源競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越厲害,為此,學(xué)生素質(zhì)和文化基礎(chǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣越來(lái)越差。這給職業(yè)技能教學(xué)帶來(lái)了很大的困難。學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分有限,培訓(xùn)只能按有限的資金安排,很難保證職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)按標(biāo)準(zhǔn)完成,特別是專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),技能高的專(zhuān)業(yè),其設(shè)備,耗材、場(chǎng)地等,都需要大量資金。而這部分專(zhuān)業(yè)大多是人力資源緊缺的行業(yè),例如數(shù)控加工技術(shù)和電工電子技術(shù)等。隨著時(shí)間的延續(xù),對(duì)于我們這樣的老學(xué)校,由于歷史的原因,教師人口老化,知識(shí)老化,青黃不接的現(xiàn)象更是相當(dāng)突出。對(duì)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師,特別是雙師型教師,更是缺乏。五、今后的工作目標(biāo)完成總校下達(dá)的培訓(xùn)總?cè)藬?shù)計(jì)劃,認(rèn)真進(jìn)一步做好學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)工作。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)施的添置,進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)手段。學(xué)習(xí)吸收兄弟單位的職業(yè)技能鑒定質(zhì)量管理中的好經(jīng)驗(yàn)好方法。重新規(guī)化和調(diào)整學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)的計(jì)劃,嚴(yán)格按照新的職業(yè)技能等級(jí)要求去組織教學(xué)。讓每一個(gè)學(xué)生都能夠到達(dá)到新的職業(yè)技能考試的技能水平,培養(yǎng)出合格的技術(shù)工人。
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