【導讀】,知道軸對稱圖形的含義,能判斷一個圖形是不是軸對稱圖形;觀察下面的圖形,這些圖形有什么特點?先把一張紙對折,在折好的一側畫出圖形,能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。在方格紙上畫出下面的圖形,剪下來折一折,看看哪些是軸對稱圖形,畫出它們的對稱軸。三角形、等腰梯形和圓都是軸對稱圖形。1.通過今天的學習,你有什么收獲?2.為什么軸對稱圖形都很美?在生活中只要你用心去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造。美,我們的生活就會越來越美好!
【總結】1認識軸對稱圖形冀教版數(shù)學三年級上冊第三單元11、結合實例,經(jīng)歷感受軸對稱現(xiàn)象,觀察、操作等認識軸對稱圖形的過程。2、了解“對稱”的含義,能找,出生活中的對稱現(xiàn)象,初步認識軸對稱圖形。3、在觀察、想象軸對稱圖形形狀的過程中,發(fā)展空間觀念。教學目標1看看下面圖形1看看下面圖形1說一說下
2024-12-07 21:01
【總結】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關系.軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水
2024-11-24 21:28
【總結】白螺中心小學五(二)班五年級數(shù)學下冊《圖形的變換》你會畫出下列軸對稱圖形的對稱軸嗎?如果一個圖形沿著一條直線對折,直線兩側的圖形能夠完全重合,這個圖形叫軸對稱圖形。這條直線叫它的對稱軸。我裁當判下面的圖形是不是軸對稱圖形
2025-07-26 02:02
【總結】軸對稱與軸對稱圖形八年級(上冊)初中數(shù)學【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關系.軸對稱與軸對稱圖形【
2024-12-08 05:04
【總結】找出圖中的對稱軸:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長方形紙片對折2、然后沿對角線折疊,再沿折痕剪開在等腰三角形中,畫出頂角的平分線、底邊上的中線和高線,你又發(fā)現(xiàn)了什么?等腰三角形頂角的平分線、
2024-12-08 15:17
【總結】軸軸對對稱稱回顧舊知識如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形。這條直線稱為對稱軸什么是軸對稱圖形?什么是對稱軸?軸對稱圖形是對幾個圖形說的?軸對稱圖形是立體圖形還是平面圖形?動手試一試在一張半透明的紙的左邊畫一只左手印,再把這張紙對折后描圖,打開對折的紙。就能得到相應的右手印
2025-06-20 01:36
【總結】軸對稱如果一個圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸。對稱軸下面的圖形都是軸對稱圖形,請分別找出每個圖形的對稱軸。觀察下圖中的每組圖案,你發(fā)現(xiàn)了什么?如果兩個圖形沿一條直線對折,它們能完全重合,那么這兩個圖形成軸
2025-06-14 23:48
【總結】軸對稱圖形年級五年級數(shù)學單元第一單元課時一主備單位田鎮(zhèn)中心小學主備教師使用教師課題軸對稱課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標:通過畫、剪、觀察、想象、分類、找對稱軸
2024-12-11 14:42
【總結】冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標:使大家結合具體情境初步認識幾分之一,并學會運用直觀的方法比較幾分之一的大小。:結合觀察、操作、比較、聯(lián)想等活動,豐富大家的數(shù)學活動經(jīng)驗,并引導大家和同伴交流數(shù)學思考的結果,獲得積極的情感體驗。、態(tài)度與價值觀:體會數(shù)學來自生活實際的需要,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,進一步產(chǎn)生對數(shù)學的好奇心和興趣。用分
2024-12-13 12:32
【總結】軸對稱人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標1.使大家進一步認識圖形的軸對稱。2.探索圖形成軸對稱的特征和性質,能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。3.讓大家在上述活動中,欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對稱在生活中的應用,體會數(shù)學的價值。判斷:瞧,我是對稱圖形嗎?(
2024-12-13 00:05
【總結】軸對稱圖形八年級上冊學習目標1、能夠認識軸對稱圖形,找出對稱軸;2、通過觀察生活中的軸對稱圖形,探索它的特征的活動過程,發(fā)展空間觀念。建筑欣賞臉譜藝術剪紙藝術車標設計國旗欣賞交通標志實物案例幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈地感受強烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請你談談你的感想?看右邊的蝴蝶,如果沿中
2025-06-19 18:15
【總結】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?1.通過教學使大家進一步認識圖形的軸對稱,探索形成軸對稱的特征和性質。?2.能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,初步學會運用對稱的方法在方格紙上設計圖案。?3.進一步增強空間觀念,讓大家在活動中欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進一步感受對稱在生活中的應用,體會數(shù)學的價值。
2024-12-13 19:59
2024-12-13 10:44
【總結】軸對稱圖形?教學重點:?認識軸對稱圖形和對稱軸.?判斷一個圖形是不是軸對稱圖形和找出對稱軸.?教學難點:?判斷一個圖形是不是軸對稱圖形.?教具準備:?8個圖形?,一把剪刀?一.討論分類引出課題?把全班分成11組,每組有8個圖形正方
2024-11-12 00:05
【總結】1、什么叫軸對稱圖形?2、什么叫做兩個圖形關于某一條直線成軸對稱?3、“軸對稱圖形”與“兩個圖形關于某一條直線成軸對稱”有什么區(qū)別?4、什么叫做線段的垂直平分線?線段的垂直平分線有什么性質?如何用尺規(guī)作出線段的垂直平分線?5、角的平分線具有什么性質?如何做角平分線?6、等腰三角形有哪些性質?等邊三角形呢?已知哪些條件,可以用尺規(guī)做出等腰三角
2024-11-11 03:44