【正文】 班子每兩個月確定一個“懇談日”，對涉及學校發(fā)展和關系師生切身利益等方面的政策措施，廣泛征求師生的意見建議，推進決策的科學化、民主化。圍繞破解難題、推動落實，開展集中攻堅活動。對學校發(fā)展中的難點問題、師生關心的熱點問題，實行破解難題責任制，領導干部分工負責，做到一個難題、一名領導、一個方案、一抓到底。圍繞提速提質、改善形象，開展“四治”活動。以治懶、治散、治庸、治腐為目的，嚴格問責，查處不做事、不盡責、玩忽職守、失職瀆職的反面典型。圍繞貼近群眾、貼近實際，開展“直面對話解難題”活動。學校校領導班子成員經常性、有計劃地通過電話、座談會等不同形式，直接與群眾交流，聽取群眾意見，答疑釋惑，解決難題。（二）六項制度公開承諾制。學校年初要認真謀劃在發(fā)展上要破解的難題、在民生上要辦的實事，確定承諾事項，明確責任人、目標要求和完成時限，向師生公布，接受群眾監(jiān)督。追究問責制。對承諾的事項或工作沒有按時完成，因作風原因出現(xiàn)群體性事件和重大事故的，發(fā)生的嚴重問題負有責任的，不作為、亂作為情節(jié)嚴重的，給予組織處理和紀律處分。評議考核制。全面推行和完善評議考核辦法，把作風建設情況作為重要內容納入績效考核。分級負責制。自校長到到教職工，層層負責，各司其職,各負其責，事事有人干，人人有事干，事事有責任，事事有反饋，事事有結果。干部聽課制。校級領導和中層干部堅持聽課制度，對教學工作及時指導評估，發(fā)現(xiàn)典型，找出問題，杜絕教學事故，確保教學質量。聯(lián)勤值班制。每周需有一位中層及以上領導帶班，與教師與學生一道開展聯(lián)勤值班。巡視衛(wèi)生、紀律，保護學校環(huán)境衛(wèi)生，督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣，聽取師生意見、建議、及時解決遇到的問題。三、方法步驟“干部作風建設年”活動與師德師風建設年及“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“唱響兵團精神”活動有機的結合起來，統(tǒng)籌安排、協(xié)調推進。整體活動分四個階段：（一）第一階段：啟動階段（5月——6月）這一階段的基本要求是，謀劃到位、安排緊湊、迅速行動，形成強大聲勢。著力抓好四個環(huán)節(jié)：動員部署。學校5月初制定活動方案，成立“干部作風建設年”活動領導小組，5月9日召開動員大會，進行動員部署。學習教育。重點學習黨的十七屆五中全會、中央新疆工作座談會和胡錦濤總書記在省級主要領導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班儀式上的重要講話以及兵團黨委六屆五次、六屆六次全委（擴大）會議、師黨委二屆六次全委（擴大）會議精神；學習中央領導關于加強干部作風建設的重要講話論述；學習兵、師、農場領導在動員大會上的講話精神。查擺整改。要通過召開專題生活會、參加干群懇談會、開展社會評議等方式，對本部門以及個人在作風建設方面存在的不相適應的問題，深入查擺，明確努力方向。（二）第二階段：整體推進階段（7月初——10月中旬）這一階段的基本要求是，強力轉變中層以上干部作風、落實整改措施。提高服務水平、健全工作機制。對各組織的工作職責進行大清理、大規(guī)范，進一步明確職責，完善為教師、為學生服務制度，改進服務水平。同時組織開展民主懇談活動，懇談活動做到事前有預告，事后將采納意見情況進行反饋。公布意見箱，及時了解師生意見。（三）第三階段：解決問題階段（10月中旬——11月）這一階段的基本要求是，集中力量破解一批制約我校發(fā)展的難點問題、廣大群眾關心的熱點問題以及黨的建設中的重點問題，以攻堅克難的實際成效取信于民。對在學校服務、重點項目建設、環(huán)境優(yōu)化等方面存在的熱點難點問題，實行破解難題責任制，由學校領導分工負責，研究解決實際問題，確保見到實效。（四）第四階段：深化拓展階段（11月——12月底）這一階段的基本要求是，認真組織群眾評議，全面總結活動情況，鞏固擴大活動成果，建立健全制度機制。著力抓好三個環(huán)節(jié)：一是建立健全作風建設工作制度。把制度建設貫穿活動始終，從一開始就認真研究、精心設計，邊建設、邊運行、邊完善。第四季度，對制度的制定和運行情況進行回頭看，將活動中行之有效的做法、舉措用制度形式固定下來，堅持下去，形成務實、管用、長效的作風建設工作機制。二是進行群眾滿意度測評。對學校開展“干部作風建設年”活動情況進行群眾滿意度測評，測評結果作為評價干部的重要內容，并在一定范圍內公布。三是認真進行總結。各組織要總結開展“干部作風建設年”活動的情況，肯定取得的成效，查找存在的問題，明確進一步改進作風的措施。四、保障措施建立機構。為保障“干部作風建設年”活動的有效實施，我校成立由校長、書記任組長的“干部作風建設年”活動領導小組，成員由教務處、德育處、總務處、教研室、團支部、少先大隊、工會負責人組成。堅持從領導班子抓起，從中層干部抓起，并對重點工作實施重點推進，強化專抓力量，確?！案刹孔黠L建設年”活動扎實開展。強化落實。學校領導班子成員要帶頭參加作風建設活動，并做好示范和表率。我校每名干部和教師要積極投入到“干部作風建設年”活動當中，認真落實各項工作措施，切實改進工作作風，提高工作水平。根據(jù)我校的制定具體工作方案，健全工作制度，統(tǒng)籌抓好各個環(huán)節(jié)，并通過明查暗訪、情況交流等方式，及時掌握活動進展情況，推進工作落實政策。對組織不力、措施不到位、走過場、群眾測評滿意度低的，要通報批評并進行“補課”，同時追究有關人員責任。注重宣傳。要通過種類媒體，采取多種方式，開展宣傳報道，及時宣傳好的經驗做法，在我校形成加強干部作風建設的濃厚氛圍，推進我校“干部作風建設年”活動深入開展，全面提升我校形象。附：淖毛湖農場學校開展干部作風建設年活動領導小組名單組長：李曉峰劉伯雪 副組長：丁學梅成員：孟蘋冷永華徐立仁孫茂玲龔勝華馮靜淖毛湖農場學校 2011年5月5日