淺談農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的體會(huì)范文大全-資料下載頁
2024-11-19 02:26本頁面
【正文】 實(shí)施“遠(yuǎn)程教育教學(xué)”，把優(yōu)質(zhì)教育資源引入農(nóng)村中小學(xué)，這是黨中央國務(wù)院加快發(fā)展農(nóng)村教育、推動(dòng)教育均衡、實(shí)現(xiàn)教育公平的重大戰(zhàn)略舉措。工程實(shí)施工作的核心，是設(shè)備設(shè)施和優(yōu)質(zhì)資源的普遍應(yīng)用，是把“面向?qū)W生，進(jìn)入課堂，用于教學(xué)”的工作要求扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到每一所農(nóng)村中小學(xué)。我們利用教師學(xué)習(xí)和學(xué)生集會(huì)的時(shí)機(jī)大力宣傳，使每名學(xué)生都知道遠(yuǎn)程教育教學(xué)工程，每位教師都了解它的意義。二、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作開展情況：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求，填補(bǔ)了學(xué)校教育資源匱乏的空白，給我校教育教學(xué)工作增添了新的活力，為我校運(yùn)用信息化手段開展教育教學(xué)工作搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程既是一個(gè)信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學(xué)的系統(tǒng)工程，又是一個(gè)為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾搭建的知識(shí)、技術(shù)、信息平臺(tái)。它把發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學(xué)的教學(xué)方法，迅速傳遞給我們，讓我校學(xué)生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展。三、我校的準(zhǔn)備工作：（一）、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工程的組織和管理合理分工，明確責(zé)任，成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立了較完善的使用制度和管理制度，提高設(shè)備和資源的使用效率。為了規(guī)范我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源的使用，提高了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資 1源的使用效率，很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺(tái)了五項(xiàng)制度：一是微機(jī)室管理制度；二是多功能電教室管理制度。這二項(xiàng)制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴(yán)格的要求，以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時(shí)，我們專派了黃書華老師對(duì)二室進(jìn)行跟蹤管理，最大限度的保證了二室的正常運(yùn)用。三是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)管理制度，保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度。五是遠(yuǎn)程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源，我們專派兩位信息技術(shù)教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對(duì)資源庫的管理工作，定期檢查計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等設(shè)備的運(yùn)行情況，做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作，負(fù)責(zé)建立遠(yuǎn)程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。積極籌集資金，加大對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的投入我校為了有效利用遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合，自籌資金進(jìn)行了線路改造、安裝防盜門窗。還購買了五臺(tái)電腦，裝備了教師電子備課室，為教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源創(chuàng)造了方便條件。南區(qū)學(xué)校：包中蘭2009年2月第五篇：現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程會(huì)議精神，全面做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施工作，整體提高農(nóng)村小學(xué)教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用能力，全面提高我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本學(xué)期教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃。一、教學(xué)方面：利用光盤播放授課：每周40節(jié)。如條件允許，衛(wèi)星電視的播放和資源下載次數(shù)每周20節(jié)。遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源應(yīng)用率為100%，師生參與受益面達(dá)到100%。學(xué)科應(yīng)用覆蓋面達(dá)到100％，語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、心理健康、體操可應(yīng)用現(xiàn)有光盤教學(xué)，其它學(xué)科可創(chuàng)造性地制作使用課件利用設(shè)備授課。二、教研方向：以學(xué)年組為單位，充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行學(xué)科教研，學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)熱點(diǎn)，以此促進(jìn)我們的備課改革。本學(xué)期，每名教師要利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源至少上一節(jié)公開課，搞好教師利用遠(yuǎn)程設(shè)備資源教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。技術(shù)人員能進(jìn)行設(shè)備日常維護(hù)及處理一般硬、軟件故障，能協(xié)助學(xué)科教師搜集資源，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。三、教師培訓(xùn)：抓好遠(yuǎn)教資源的開發(fā)，中心小學(xué)利用互聯(lián)網(wǎng)下載教學(xué)資源，刻錄光盤，下發(fā)到村?。患訌?qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育技術(shù)員深入各村小培訓(xùn)教師，合格率要求100％（培訓(xùn)內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)資源的查找、下載、使用及會(huì)利用幻燈片做課件，同時(shí)使用動(dòng)畫效果）；召開遠(yuǎn)程教育資源使用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；做好檔案管理工作，要求對(duì)下載資源進(jìn)行規(guī)范化管理；做好教師在遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源使用方面的考核。學(xué)校在認(rèn)真組織培訓(xùn)教師的基礎(chǔ)上，逐步要求每個(gè)教師能夠把收到的課堂資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工，在課堂上廣泛地應(yīng)用起來，制訂課時(shí)計(jì)劃，達(dá)到每位學(xué)生每周1—2節(jié)在播放室學(xué)習(xí)，每個(gè)教師每周一至二節(jié)利用資源、設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的要求。每周用于教學(xué)的時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。轉(zhuǎn)播電視節(jié)目、接收衛(wèi)星資源著重于教育資源部分，以與學(xué)校教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容為主，同是兼顧農(nóng)村實(shí)用技術(shù)信息，綜合發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的發(fā)揮。每學(xué)期期末，認(rèn)真組織教師對(duì)遠(yuǎn)程教育的運(yùn)用進(jìn)行研究討論，寫出心體會(huì)，經(jīng)驗(yàn)文章等。七家子鎮(zhèn)中心小學(xué)2007年9月1日
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1