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農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程-資料下載頁

2025-09-29 22:00本頁面
  

【正文】 (包括電視機(jī)、DVD、桌椅等)⑤相關(guān)軟件a、操作系統(tǒng)軟件b、衛(wèi)星接收刻錄軟件c、電子教室軟件d、辦公軟件等⑥學(xué)科資源庫(包括省配、自購、自制、下載等資源,要求按學(xué)科分年級(jí)進(jìn)行分類)⑦局域網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖)⑧安全設(shè)施情況a、防火(紙質(zhì)材料和實(shí)物照片)b、防盜(紙質(zhì)材料和實(shí)物照片)c、防雷(紙質(zhì)材料和實(shí)物照片)d、電源、供電布線(圖)、插座等⑨電工工具和計(jì)算機(jī)維護(hù)工具工具登記表(包括自購的)⑩設(shè)備使用培訓(xùn)情況a、設(shè)備使用培訓(xùn)原始登記表(人員培訓(xùn)達(dá)到工程實(shí)施方案的有關(guān)要求)第三部分:教學(xué)應(yīng)用和管理材料目錄⒈管理制度①專兼職設(shè)備管理人員登記表(包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷、專業(yè)、所任學(xué)科)②管理制度有關(guān)學(xué)校信息化建設(shè)的各種管理制度,如:光盤教學(xué)、衛(wèi)星收視、計(jì)算機(jī)多媒體系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)教室等專用教室的使用與管理制度,信息技術(shù)工作人員的職責(zé)等。并裝訂成冊(cè),該上墻的要入鏡上墻。③技術(shù)資料和管理日志a、技術(shù)資料目錄和實(shí)物(包括設(shè)備說明書、實(shí)用技術(shù)叢書等)b、管理日志(有關(guān)各種專用教室及設(shè)備和資料使用情況的原始記錄)⒉教學(xué)計(jì)劃安排①教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃和制度a、教學(xué)應(yīng)用計(jì)劃b、教學(xué)應(yīng)用制度②學(xué)校教學(xué)總課表安排光盤教學(xué)、衛(wèi)星收視、計(jì)算機(jī)多媒體系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)教室等專用教室分別編排課程表(每間專用教室的使用不少于20課時(shí)/周)③班級(jí)教學(xué)應(yīng)用課表(并上墻)⒊設(shè)備及光盤利用率①中央電教館資源中心注冊(cè)中央電教館資源中心注冊(cè)的號(hào)碼登記表②接收下載衛(wèi)星教學(xué)資源時(shí)間表和下載記錄冊(cè)③運(yùn)用資源組織教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)a、運(yùn)用資源組織教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)記錄(包括時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員和人數(shù))b、運(yùn)用資源組織教學(xué)統(tǒng)計(jì)表(師生參與受益面達(dá)到100%)C、周農(nóng)遠(yuǎn)教育資源公示板底稿④各專用教室每周用于教學(xué)和課外活動(dòng)時(shí)間各專用教室使用記錄(每間教室使用時(shí)間在20課時(shí)/周以上)。⑤農(nóng)遠(yuǎn)教育資源學(xué)科教學(xué)應(yīng)用案例(覆蓋主要學(xué)科)⒋教學(xué)應(yīng)用①教師有效應(yīng)用設(shè)備資源進(jìn)行教學(xué)或教研。A、教學(xué)課例b、教研記錄②創(chuàng)造性地應(yīng)用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備資源進(jìn)行教學(xué)或教研a、教學(xué)課例b、教研記錄③學(xué)科教師利用設(shè)備資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師統(tǒng)計(jì)表(能利用設(shè)備資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師名單及所占教師的比例應(yīng)達(dá)到60%以上)④學(xué)科教師熟練的利用設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師統(tǒng)計(jì)表(能熟練利用設(shè)備資源進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科教師名單及所占教師的比例應(yīng)達(dá)到20%以上)⑤管理人員能熟練使用設(shè)備情況a、管理人員參加有關(guān)技能培訓(xùn)的合格證書(復(fù)印件)b、協(xié)助學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的案例⑥技術(shù)人員進(jìn)行設(shè)備日常維護(hù)情況a、技術(shù)人員參加有關(guān)技能培訓(xùn)的合格證書(復(fù)印件)b、協(xié)助學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的案例c、設(shè)備維護(hù)維修記錄及一般硬、軟件故障處理記錄⒌教研應(yīng)用①用于教研及教師備課的記錄或音像資料②用于教師觀摩培訓(xùn)的記錄或音像資料第四部分:教師培訓(xùn)及應(yīng)用能力材料⒈參加省級(jí)培訓(xùn)情況①參訓(xùn)人員登記表②參訓(xùn)人員證書或復(fù)印件⒉參加市級(jí)培訓(xùn)情況①參訓(xùn)人員登記表②參訓(xùn)人員證書或復(fù)印件⒊參加區(qū)縣級(jí)培訓(xùn)情況①參訓(xùn)人員登記表②參訓(xùn)人員證書或復(fù)印件⒋校本培訓(xùn)情況①校本培訓(xùn)組織名單②校本培訓(xùn)計(jì)劃、方案③校本培訓(xùn)制度④校本培訓(xùn)原始記錄(人數(shù)、時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)教材、講稿等)⒌培訓(xùn)效果①校本培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)要求②達(dá)標(biāo)測(cè)試成績③達(dá)標(biāo)教師名單第五部分:自檢情況及驗(yàn)收準(zhǔn)備材料目錄⒈工程設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)管理的自查記錄⒉填寫驗(yàn)收表①《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)光盤播放點(diǎn)(模式一)驗(yàn)收表》(蓋校、區(qū)?。凇掇r(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)(模式二)驗(yàn)收表》(蓋校、區(qū)?。邸掇r(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程計(jì)算機(jī)教室(模式三)驗(yàn)收表》(蓋校、區(qū)印)⒊《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告》(蓋校?。垂こ炭⒐?bào)告(蓋校?。翟O(shè)備管理使用報(bào)告(蓋校印)⒍驗(yàn)收申請(qǐng)表(蓋校、區(qū)市縣印)二、項(xiàng)目校檔案材料建設(shè)要求⒈歸檔材料的范圍學(xué)校在教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)活動(dòng)中直接形成的對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同載體的文件材料,均應(yīng)收集、立卷歸檔。⒉歸檔材料的時(shí)間從2007年10月至今。黨群、行政系統(tǒng)以及凡能按歸檔的檔案,應(yīng)在次年三月底前歸檔;教學(xué)口需按學(xué)年歸檔的檔案,應(yīng)在次學(xué)開學(xué)一個(gè)月內(nèi)歸檔;科研課題檔案,應(yīng)在項(xiàng)目完成通過鑒定驗(yàn)收后一個(gè)月內(nèi)歸檔;基建項(xiàng)目檔案應(yīng)在竣工并辦完有關(guān)手續(xù)后立即歸檔。設(shè)備檔案在設(shè)備驗(yàn)收完畢投入使用后一個(gè)月內(nèi)歸檔。出版物檔案在書刊報(bào)紙出版后一個(gè)月內(nèi)歸檔。⒊歸檔材料的要求①歸檔的文件必須是辦理完畢了的文件材料,未辦理完畢和未結(jié)案的文件材料不得歸檔。②歸檔的文件材料必須齊全、各項(xiàng)原始記錄必須完整、不能有漏項(xiàng),各種文件材料要分類準(zhǔn)確、組卷合理,案卷標(biāo)題簡明、確切,便于保管利用。③歸檔的文件材料,必須紙質(zhì)優(yōu)良、字跡清楚,嚴(yán)禁用圓珠筆、鉛筆、紅墨水、藍(lán)色復(fù)寫紙起草、修改、復(fù)寫文件。④歸檔的文件材料,必須紙質(zhì)文件材料與相應(yīng)的電子文件、實(shí)物檔案、聲像檔案一并歸檔。⑤歸檔的文件材料規(guī)格通常應(yīng)為A4紙。歸檔材料的裝盒應(yīng)為A4規(guī)格的文件盒,并在材料盒正面和側(cè)面標(biāo)明一級(jí)目錄名稱,如:“一、組織機(jī)構(gòu)與制度材料”;歸檔材料盒內(nèi)裝A4規(guī)格的材料夾,并在材料夾正面和側(cè)面注明一級(jí)目錄范圍,如:組織機(jī)構(gòu)與制度材料16。在材料夾的首頁要列上內(nèi)裝材料的目錄及頁碼等。如:⒈本校“農(nóng)遠(yuǎn)”工程實(shí)施總體情況總結(jié)匯報(bào)??1頁⒉本?!稗r(nóng)遠(yuǎn)”工程自評(píng)報(bào)告????????8頁⒊農(nóng)遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組名單????????????9頁⑥歸檔材料中要求準(zhǔn)備的實(shí)物應(yīng)以照片形式體現(xiàn),原始記錄、教學(xué)案例(教案)、材料匯編、音像制品等能放在夾內(nèi)(精選有代表性的),不能放入夾內(nèi)的應(yīng)注明查找指向。第五篇:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程“模式一”教學(xué)方案總結(jié)(模式一的技術(shù)條件:電視機(jī)+DVD)王陸1 張敏霞1 陳慶貴2 黃武元2首都師范大學(xué) 教育技術(shù)系 2 中央電化教育館 研究室前 言2003年9月,國務(wù)院召開了全國農(nóng)村教育工作會(huì)議,下發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》?!稕Q定》明確提出“實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,促進(jìn)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,提高農(nóng)村教育質(zhì)量和效益。在2003年繼續(xù)試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取用五年左右時(shí)間,使農(nóng)村初中基本具備計(jì)算機(jī)教室,農(nóng)村小學(xué)基本具備衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn),農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)具備教學(xué)光盤播放設(shè)備和成套教學(xué)光盤”。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程采用三種設(shè)備模式配備現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)環(huán)境。其中“模式一” 的配備對(duì)象主要是農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整確需保留的教學(xué)點(diǎn)。具體設(shè)備包括有:34寸彩色電視機(jī)、DVD播放機(jī)和成套教學(xué)光盤。這種模式主要通過播放教學(xué)光盤對(duì)學(xué)生授課和輔導(dǎo)。我們?cè)卺槍?duì)“模式一”進(jìn)行教學(xué)方案總結(jié)時(shí),按照對(duì)DVD資源的使用方式,將教學(xué)分為:全程依托式、分段依托式、組合分段式和多種資源組合分段式等四種教學(xué)方式。針對(duì)每種教學(xué)方式我們都從:適用條件、資源特點(diǎn)與使用、教學(xué)模式、教學(xué)要素和教學(xué)案例等五個(gè)維度進(jìn)行描述。不同的教學(xué)方式有其特點(diǎn)的適用條件,選擇教學(xué)方式的依據(jù)用
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