農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程-資料下載頁
2025-03-04 08:17本頁面
【正文】 ? 整合教學(xué)中，應(yīng)注意的問題： 1）利用教學(xué)媒體，增強教學(xué)效果 通過文字聲音圖像動畫等多種媒體演示，將抽象的內(nèi)容演繹得具體生動，容易使學(xué)生理解，另外刺激學(xué)生多種感官，有效突破難點 2）利用教學(xué)媒體，提高課堂教學(xué)質(zhì)量 3）利用教學(xué)媒體，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率 四、 信息技術(shù)與文史類學(xué)科教學(xué)的整合 ? 教學(xué)媒體的選擇： 1）根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理設(shè)計、使用多媒體 2）根據(jù)學(xué)生的年齡特征設(shè)計、使用多媒體 3）綜合運用多種媒體，實現(xiàn)優(yōu)勢互補 發(fā)揮板書的作用 利用錄音資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 利用投影教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 利用影視資源，加深學(xué)習(xí)興趣 五、信息技術(shù)與數(shù)理化教學(xué)的整合 模擬情境 轉(zhuǎn)換觀察空間 轉(zhuǎn)換變化速度 展現(xiàn)思維過程 六、教學(xué)課件 按照各學(xué)科課標，結(jié)合教學(xué)對象的特征 而制作、編寫的能夠播放、演示多媒體作品。 （ 1）表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的直觀模像性。 （ 2） 突出教學(xué)重點 ， 突破教學(xué)難點的片斷型 。 （ 3） 反映最新知識信息的及時性 、 新穎性 。 ３．課件的存放形式 （１）光盤形式 ? 數(shù)據(jù)光盤（ VCD、 DVD） ? 視頻光盤（ VCD、 DVD） （２）網(wǎng)站形式 ? 遠程或本地服務(wù)器 ? 硬盤存放 (1)教育性與科學(xué)性相結(jié)合原則； (2)內(nèi)容針對性 、 正確性 、 相關(guān)性 、 完整性原則； (3)充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體的原則； (4)靈活多樣地交互性原則； (5)注重個性化原則； (6)有利于學(xué)生主動建構(gòu)知識 、 探索知識的原則； (7)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機原則。 應(yīng)遵從 6W宗旨 Why： 為什么要用（創(chuàng)設(shè)情境、渲染氣氛、抽象內(nèi)容，示范） Who： 使用對象是誰 （ 教師 、 學(xué)生 ） What： 什么表現(xiàn)形式 ， 什么內(nèi)容 ， 基本問題是什么 ， 想解決什么問題 。 選擇何種方式 ， 表現(xiàn)手法 （ 圖片 、 文字 、 聲音 、 制作工具是什么 ） When： 什么時候用 （ 教學(xué)過程 、 課后學(xué)習(xí) ） Where： 什么地方用 （ 配合什么內(nèi)容 ） Which： 哪一種內(nèi)容最合適 ， 素材來源 。 5/7/2023 33
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