人教新課標數(shù)學四年級下冊小數(shù)的性質(zhì)2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們要掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解釋生活中的一些實際的例子。著重理解不同位置上的0在小數(shù)中的不同作用。①1分米=()厘米=()毫米()

2024-12-11 14:02

人教新課標數(shù)學四年級下冊數(shù)學廣角3-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們要結(jié)合生活實際理解并掌握不同情況的植樹問題的解決方法，能夠解決與植樹問題類似的相關(guān)的生活實際問題。同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？100&

2024-12-12 23:57

人教新課標數(shù)學四年級下冊簡便計算-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加減法以及乘法的簡便運算，同學們通過實際的動手操作要能夠找到簡便的計算方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。一本書一共有234頁，李叔叔昨天看到第66頁，今天又看了34頁，還剩多少頁沒看？234-66-34234-66-34234-66-34=

2024-12-11 14:02

人教新課標數(shù)學四年級下冊統(tǒng)計1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計，同學們要理解并掌握條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖的區(qū)別，能夠掌握折線統(tǒng)計圖的畫法，能夠解決相關(guān)的實際問題。認識統(tǒng)計圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計圖，把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成，兩條數(shù)軸分別表示兩個不同的標目，

2024-12-11 14:02

人教新課標數(shù)學四年級下冊數(shù)學廣角1-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習植樹問題，同學們要結(jié)合實際問題，正確的處理植樹問題中的不同情況（兩端栽樹、一端栽樹、兩端均不栽樹），同學們要能夠舉一反三，解決實際生活中類似的問題。例1同學們在全長100米的小路一邊植樹，每隔5米栽一棵（兩端要栽）。一共需要多少棵樹苗？先自己想一想。探索規(guī)律你發(fā)現(xiàn)了什么？

2024-12-11 14:02

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向3-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向教學目標。。。難點重點正確解決實際問題。教學媒體設(shè)計者教學設(shè)想一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。（出示）早晨起床，面對太陽，說一說你身邊的方向。下午，放學回家，面對太陽，說一說你身邊的方向。我們的位置不同，方向也不同。二、

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向5-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向教學目標：知識與能力目標：能繪制平面示意圖，通過制作平面圖的過程，使學生知道如何根據(jù)方向和距離，在圖上標出物體的位置。過程與方法：通過繪制平面圖，培養(yǎng)學生的動手操作能力。在活動中，培養(yǎng)學生合作探究的意識和能力。情感態(tài)度價值觀：通過解決問題，使學生體會所學知識在生活中的應(yīng)用，增強學生學好數(shù)學的興趣和意識。教學過程：

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向4-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向教學內(nèi)容：人教新課標四年級數(shù)學下冊第二單元位置與方向例1。教學目標：，認識方向與距離對確定位置的作用。。。教學重點：能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。教學難點：對任意角度具體方向的準確描述。教學過程：一、設(shè)置情景：1.復習東西南北、東北、東南、西北、西南八個方向，讓學生站在自

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向7-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向教學目標：。。。教學重點：體會定向運動行走過程中的觀測點在不斷變化。教學重點：根據(jù)觀測點的變化來重新確定方向標觀察物體的位置。教學目標：一、引入新課師：同學們，還記得小紅帽的故事嗎？（生：高興回答）記得故事中的小紅帽要到外婆家，她從家出發(fā)后，先到了哪？（生：一片森林，師在

2024-12-11 14:25

人教新課標數(shù)學四年級上冊統(tǒng)計2-資料下載頁

【總結(jié)】統(tǒng)計周黨田河小學王芬梅人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計，通過本節(jié)課的學習，同學們要掌握復式條形統(tǒng)計圖的畫法。能夠用自己的語言敘述復式條形統(tǒng)計圖表達的內(nèi)容，可以解決相關(guān)的實際問題。同學們，你們知道全球有多少人嗎？中國有多少人？我們省有多少人？全球人口約65億中國人口約

2024-12-11 14:03

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向9-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元位置與方向第一、二課時2、位置與方向教學內(nèi)容：教科書17---20頁得例1，例2，及相應(yīng)的做一做，練習三地第一至四題。教學目的：通過解決實際問題，使學生體會確定的位置在生活中的應(yīng)用，了解確定位置的方法。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情景出示17頁的情景圖（教師可以講解“定向運動”的有關(guān)知識，強調(diào)辨別方向與使用地圖是

2024-12-11 14:25

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案位置與方向8-資料下載頁

【總結(jié)】位置與方向教學內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教材四年級下冊第17、18頁例1教材、學情分析：“位置與方向”是學生在日常生活中經(jīng)常會遇到的數(shù)學常識，實踐性、應(yīng)用性很強。其學習目的是為了讓學生進一步感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生用數(shù)學知識解決實際問題的意識，發(fā)展學生的空間觀念。在學習本單元之前，學生在日常生活中已經(jīng)積累了一些確定位置的感性經(jīng)驗，通過前期

2024-12-11 14:25

人教新課標數(shù)學四年級上冊數(shù)學廣角2-資料下載頁

【總結(jié)】烙餅賽馬燒水卸貨人教新課標四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要通過解決烙餅、燒水沏茶、卸貨等生活中的實際問題來理解合理安排時間的重要性，同學們要學會如何合理的安排時間，能夠解決相關(guān)的實際問題。每次只能烙兩張餅，兩面都要烙，每面3分鐘。要烙3張餅，需要多長時間呢？烙一張餅要6分

2024-12-11 14:03

人教新課標數(shù)學四年級下冊四則運算2-資料下載頁

【總結(jié)】四則運算做一做計算填空例題思考題復習人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習四則運算的運算順序，同學們通過具體的例題要掌握含有括號的四則運算的運算順序，能夠在熟記運算順序的基礎(chǔ)上解決相關(guān)的實際問題。做一做先說出每道題的順序，再算出來。（90-21×2）÷12=（90-4

2024-12-12 23:58

人教新課標數(shù)學四年級下冊加法運算定律2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習加法的運算定律，同學們要理解并掌握加法的交換律和結(jié)合律，能夠應(yīng)用這兩個運算定律解決相關(guān)的實際問題。一層260輛二層320輛一層260輛二層320輛一共多少輛車？=320+260260+320兩個加數(shù)交換位置，和不變，叫做

2024-12-13 10:39

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人教新課標數(shù)學四年級下冊位置與方向2(參考版)

人教新課標數(shù)學四年級下冊位置與方向2-文庫吧資料