人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊10的認識4-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)10的過程，初步建立10的數(shù)感，學(xué)會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成。，培養(yǎng)積極的情感。012345678910填一填012346789105910109658910找朋友連一

2024-12-13 16:55

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊認識圖形5-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，并經(jīng)歷從立體圖形中抽象出平面圖形，使同學(xué)們直觀感受各種立體圖形和平面圖形的特征。、動手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。，并能把這些圖形分類。歡迎來到圖形王國！長方體正方體圓柱體球長方形正方形三角形圓長方體長方形正方

2024-12-13 16:55

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊0的認識7-資料下載頁

【總結(jié)】0的認識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習(xí)慣。猴子的表情是怎樣變化的？21？什么也沒有，用“0”表示。0表示什么也沒有時用“0

2024-12-13 00:17

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊0的認識4-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們理解0的實際意義,會讀、會寫0;使同學(xué)們知道“0”的兩種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使大家能較整潔地書寫“0”。我采到3個蘑菇。3我采到2個蘑菇。2我采到1個蘑菇。1唉!1個蘑菇也沒有采到!040

2024-12-13 00:18

人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)教案上冊認識鐘表-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）一年級數(shù)學(xué)教案上冊認識鐘表教學(xué)內(nèi)容：人教版《一年級數(shù)學(xué)》（上冊）第91～93頁。教學(xué)目標(biāo)：1、認識鐘面上的時針、分針；12個數(shù)字；12個大格。2、使學(xué)生學(xué)會看鐘表上的整時，會正確讀、寫整時。3、使學(xué)生學(xué)會看鐘表上的半時，會正確讀、寫半時。4、幫助學(xué)生初步建立時間概念，培養(yǎng)學(xué)生遵守時間、愛惜時間的好習(xí)慣。教

2024-12-11 15:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊0的認識5-資料下載頁

【總結(jié)】0的認識人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒有的含義和起點的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認真書寫的好習(xí)慣。全吃了，還有（）朵蘑菇？000厘米從0開始。

2024-12-13 00:18

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊10的認識2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷認識10的過程，初步建立10的數(shù)感，學(xué)會10的數(shù)數(shù)、認數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成。10123456789910100123456791010989910100＞＜10

2024-12-13 16:55

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊9加幾10-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。

2024-12-13 16:55

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊9加幾3-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。9

2024-12-13 12:34

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊9加幾4-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。

2024-12-13 00:17

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊9加幾7-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，通過操作，經(jīng)歷9加幾的計算過程。9加幾的計算。并引導(dǎo)同學(xué)們愿意與他人交流，同時培養(yǎng)細心認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1擺一擺，算一算。1擺一擺，算一算。9+3=1擺一擺，算一算。9+3=11擺一擺，算一算。9+3=1

2024-12-13 00:17

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊9加幾2-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們在現(xiàn)實的情境中，自主探索9加幾的計算方法，并在不同算法的交流中，初步理解“湊十法”的計算思路，能正確進行口算。2.使同學(xué)們經(jīng)歷計算方法的探索過程，獲得一些數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力。2

2024-12-13 00:17

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊9加幾11-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，通過操作，經(jīng)歷9加幾的計算過程,會用“湊十法”進行9加幾的計算。，同時培養(yǎng)細心認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一共有多少個汽球？9+5=141014湊十法一共有多少只蝴蝶？9+4=1313湊十法109+49+52+99+99+67+9

2024-12-13 16:55

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊9加幾8-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，通過操作，經(jīng)歷9加幾的計算過程。9加幾的計算。，同時培養(yǎng)細心認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一共有多少盒？踢毽子和跳遠的共有多少人？9+4=131013湊十法踢毽子和跳遠的共有多少人？9+7=161016運動會正在進行的還有

2024-12-11 14:15

蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊認識鐘表課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)教材數(shù)學(xué)第一冊《認識鐘表》第一課時短針是時針，長針是分針。這三個鐘表面上都是5時想想做做1、你早上幾點起床，晚上幾時睡覺？2、說一說大約是幾時大約是8時大約是9時大約是5時3

2024-12-13 11:13

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊認識鐘表9(完整版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊認識鐘表9(更新版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊認識鐘表9(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級上冊認識鐘表9(留存版)