【導(dǎo)讀】“0”的寫法,使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。猴子的表情是怎樣變化的?什么也沒有,用“0”表示?!?”,直尺上也有“0”。利用這個(gè)原理可以用直尺量東西,到了數(shù)幾,達(dá)到的數(shù)越大,東西就越大。圓、要圓滑,沒有棱角。
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)。類,體驗(yàn)分類的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。,整理物品的習(xí)慣。今天玩得真開心!我們看到了很多東西。有…...有…….還有……分一分:空中飛:地上走:說一說:你看到文具店里的文具是怎樣分類的??梢栽鯓臃诸惙拍?
2024-12-13 16:55
【總結(jié)】猴子的表情是怎樣變化的?21?什么也沒有,用“0”表示。0表示什么也沒有時(shí)用“0”,直尺上也有“0”??纯础?”在哪兒?在幾的前面?利用這個(gè)原理可以用直尺量東西,這時(shí)“0”就表示起點(diǎn)。0在1的前面。直尺上從“0”開始越往后數(shù)越大,反過來,數(shù)越大,離“0”就越
2024-12-13 11:39
【總結(jié)】0的加減法人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.使同學(xué)們準(zhǔn)確體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)0。2.通過同學(xué)們的活動(dòng),理解有關(guān)0的加減法的含義,掌握有關(guān)0的加減法的計(jì)算方法。問:現(xiàn)在籠里有幾只小鳥?3-3=0你會(huì)列出算式嗎?試一試。一共()只3+0=334+0=40+
2024-12-13 00:18
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、分針,學(xué)會(huì)看鐘表上的整時(shí),會(huì)正確讀整時(shí)。,培養(yǎng)同學(xué)們遵守時(shí)間、愛惜時(shí)間的好習(xí)慣。123456789101112刻度分針時(shí)針(細(xì)、長(zhǎng))(粗、短)1234567
2024-12-13 12:34
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),并經(jīng)歷從立體圖形中抽象出平面圖形,使同學(xué)們直觀感受各種立體圖形和平面圖形的特征。、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。,并能把這些圖形分類。歡迎來到圖形王國!長(zhǎng)方體正方體圓柱體球長(zhǎng)方形正方形三角形圓長(zhǎng)方體長(zhǎng)方形正方
【總結(jié)】8和9的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)8和9的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、寫數(shù)字8和9。2.知道9以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會(huì)比較9以內(nèi)數(shù)8和9在自然數(shù)中的排列順序,會(huì)比較0—9各數(shù)的大小,知道8、9的序數(shù)含義。8熱愛自然保護(hù)環(huán)境9()12()45(
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)10個(gè)一是一十和11~20各數(shù)的組成。,體驗(yàn)“10個(gè)一是一十”的合理性。,獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。1234567891011121314151617181920讀直尺上的數(shù)。()()()(
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們會(huì)用1~5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認(rèn)讀1~5各數(shù),建立2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。1222333444555連一連2345跳3下。拍4下手?;ハ嗾f一說,你
2024-12-11 14:15
【總結(jié)】11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)11~20之間的物體個(gè)數(shù),知道這些數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的,掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。。小明小紅1212121312131512131512345678910
2024-12-13 00:17
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)、讀、寫5以內(nèi)各數(shù);5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序,會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè);5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。只只只只數(shù)一數(shù)3個(gè)2個(gè)2個(gè)圖中有:()()()
【總結(jié)】8和9的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)8和9的物體的個(gè)數(shù)。2.知道9以內(nèi)數(shù)的數(shù)序,會(huì)比較9以內(nèi)數(shù)8和9在自然數(shù)中的排列順序,會(huì)比較0—9各數(shù)的大小,知道8、9的序數(shù)含義。數(shù)一數(shù)圖中各事物的數(shù)量。90123456787
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù),感受100以內(nèi)數(shù)的大小,建立100以內(nèi)數(shù)的概念。?10個(gè)一是十,10個(gè)十是100,初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位一(個(gè))、十、百。猜猜這里有多少只羊?10只猜猜這里有多少只羊?20只猜猜這里有多少只羊?1個(gè)11
2024-12-13 16:54
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過操作和觀察,使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱,初步感知其特征,會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作和觀察能力,建立空間概念。教學(xué)目標(biāo)球圓柱體正方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球長(zhǎng)方體正方體
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們直觀感受各種平面圖形的特征。、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。,并能把這些圖形分類。長(zhǎng)方體正方體圓柱體這些立體圖形的表面是什么圖形?長(zhǎng)方體正方體三棱錐圓柱體長(zhǎng)方形正方形三角形圓長(zhǎng)方形、正方形、三
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),通過操作,經(jīng)歷9加幾的計(jì)算過程。9加幾的計(jì)算。并引導(dǎo)同學(xué)們?cè)敢馀c他人交流,同時(shí)培養(yǎng)細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1擺一擺,算一算。1擺一擺,算一算。9+3=1擺一擺,算一算。9+3=11擺一擺,算一算。9+3=1