人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第幾1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道幾個(gè)和第幾個(gè)，能夠正確用幾個(gè)和第幾個(gè)表達(dá)意思，體會(huì)基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別；培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動(dòng)手操作能力。5個(gè)人排隊(duì)買票。第第第第第12345排在第2排在第5排在第4在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?在下圖中,衣服上的數(shù)表示什么?

2024-12-13 00:16

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)用數(shù)學(xué)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用數(shù)學(xué)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：際問(wèn)題。力及觀察和口頭表達(dá)能力。善于思考的你能提出什么問(wèn)題？有8個(gè)女同學(xué)，有8個(gè)女同學(xué)，有6個(gè)男同學(xué)。你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?還有幾人沒(méi)來(lái)?課堂檢測(cè)13-8=12-7=18-9=

2024-12-13 00:16

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)立體圖形教學(xué)反思共五篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)立體圖形》是人教版一年級(jí)上冊(cè)第四單元《認(rèn)識(shí)物體和圖形》的教學(xué)內(nèi)容，是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識(shí)的開始，主要...

2024-10-24 21:12

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)1-5的認(rèn)識(shí)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們會(huì)用1～5各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)，知道1～5的數(shù)序，能認(rèn)讀1～5各數(shù)，建立2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動(dòng)手操作能力。1222333444555連一連2345跳3下。拍4下手?；ハ嗾f(shuō)一說(shuō)，你

2024-12-11 14:15

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)1-5的認(rèn)識(shí)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1~5的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)、讀、寫5以內(nèi)各數(shù)；5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)和事物的順序，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)；5以內(nèi)數(shù)的順序和各數(shù)的組成。只只只只數(shù)一數(shù)3個(gè)2個(gè)2個(gè)圖中有:()()()

2024-12-13 00:17

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)整時(shí)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、分針，學(xué)會(huì)看鐘表上的整時(shí)，會(huì)正確讀整時(shí)。，培養(yǎng)同學(xué)們遵守時(shí)間、愛惜時(shí)間的好習(xí)慣。123456789101112刻度分針時(shí)針（細(xì)、長(zhǎng)）（粗、短）1234567

2024-12-13 12:34

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)0的認(rèn)識(shí)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒(méi)有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。21033-=040+=4排隊(duì)052（）（

2024-12-13 00:18

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)10的認(rèn)識(shí)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)10的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感；10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成，對(duì)10的數(shù)的概念獲得的全面認(rèn)識(shí)和掌握。數(shù)一數(shù)下面的小花。比較。910109＜＞將下面的10根小棒分成2份，有幾種分法？10可以分成9和1。還有嗎？邊擺邊說(shuō)。

2024-12-13 00:17

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第3單元認(rèn)識(shí)圖形認(rèn)識(shí)立體圖形基礎(chǔ)習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)立體圖形》基礎(chǔ)習(xí)題1、數(shù)一數(shù)。長(zhǎng)方體有（）個(gè)圓柱有（）個(gè)正方體有（）個(gè)球有（）個(gè)2、連一連。3、涂一涂。4、對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。（1）用8個(gè)小正方體就能拼成一個(gè)大正方體。（）（2）乒乓球、足球、籃球的形狀都

2024-11-27 22:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)10的認(rèn)識(shí)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)10的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感，學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成。，培養(yǎng)積極的情感。012345678910填一填012346789105910109658910找朋友連一

2024-12-13 16:55

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)0的認(rèn)識(shí)7-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒(méi)有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。猴子的表情是怎樣變化的？21？什么也沒(méi)有，用“0”表示。0表示什么也沒(méi)有時(shí)用“0

2024-12-13 00:17

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)0的認(rèn)識(shí)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：使同學(xué)們理解0的實(shí)際意義,會(huì)讀、會(huì)寫0;使同學(xué)們知道“0”的兩種含義：沒(méi)有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使大家能較整潔地書寫“0”。我采到3個(gè)蘑菇。3我采到2個(gè)蘑菇。2我采到1個(gè)蘑菇。1唉!1個(gè)蘑菇也沒(méi)有采到!040

2024-12-13 00:18

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)0的認(rèn)識(shí)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】0的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，使同學(xué)們知道“0”的幾種含義：沒(méi)有的含義和起點(diǎn)的含義；規(guī)范“0”的寫法，使同學(xué)們能較整潔地書寫“0”。0的加、減法。、合作探究能力，認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。全吃了，還有（）朵蘑菇？000厘米從0開始。

2024-12-13 00:18

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)10的認(rèn)識(shí)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感，學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小和組成。10123456789910100123456791010989910100＞＜10

2024-12-13 16:55

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第3單元認(rèn)識(shí)圖形認(rèn)識(shí)立體圖形教學(xué)建議-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合熟悉的實(shí)物，經(jīng)歷把實(shí)際物品分類，并抽象出長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的過(guò)程。2、能舉出長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球形狀的實(shí)物，并說(shuō)出它們的圖形名稱。3、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)游戲，獲得愉快的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)建議:◆分一分1、呈現(xiàn)教材上的實(shí)物，讓學(xué)生逐一說(shuō)出它

2024-11-28 14:15

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)立體圖形1(專業(yè)版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)立體圖形1(留存版)

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)立體圖形1-文庫(kù)吧

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