故事愛吃水果的牛-資料下載頁
2025-11-10 01:40本頁面
【正文】 別起來，這樣就會(huì)比較有針對(duì)性；第三，我是出于幼兒的紀(jì)律考慮，沒有直接將書本放置在桌子上，而是到要用的時(shí)候直接發(fā)給孩子們，這恰恰浪費(fèi)了不少時(shí)間。在講到故事最后的時(shí)候，我拋出了一個(gè)問題，讓幼兒思考為什么小牛沒有生病，引導(dǎo)幼兒知道水果對(duì)我們身體的重要性，我們要做個(gè)愛吃水果的孩子。在這節(jié)活動(dòng)中，我的目標(biāo)就是孩子知道看書時(shí)要一頁一頁地翻書，知道水果對(duì)我們的身體有好處，嘗試猜測(cè)故事的內(nèi)容。雖然我的這三個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成，但是教學(xué)的方式方法上仍有很多地方需要改進(jìn)。第五篇：繪本《愛吃水果的牛》區(qū)骨干教師高效課堂教學(xué)展示課教案中班語言《愛吃水果的?！穼氀咧行挠變簣@ 李琴活動(dòng)目標(biāo)：通過閱讀理解，初步了解故事內(nèi)容，了解一些水果名稱，知道水果有營(yíng)養(yǎng)和吃水果的好處。在教師的指導(dǎo)下能看懂畫面，樂意隨教師和同伴一起看看說說。學(xué)習(xí)愛吃水果的牛關(guān)心別人的優(yōu)秀品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本課件 活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入今天老師要講一個(gè)小動(dòng)物的故事，你們猜猜是什么動(dòng)物？是一頭牛，牛喜歡吃什么？可是這頭牛喜歡吃什么呢？我們一起來看看。二、看課件理解故事看，這頭牛為什么愛吃水果?。窟@是什么地方，山坡上都是什么？主人每天都會(huì)喂它吃各種水果，第一天，吃的是什么水果？我們都吃過吧？什么味道的？西瓜能清熱解暑，夏天很熱的時(shí)候，吃上一片西瓜就會(huì)感覺很舒服。牛吃了西瓜后做了一個(gè)什么動(dòng)作？我們一起來學(xué)一學(xué)。第二天呢？木瓜有豐富的營(yíng)養(yǎng)，被稱為“長(zhǎng)壽果”，經(jīng)常吃木瓜，可以健康身體，活到很大的年紀(jì)都不會(huì)生病，像壽星爺爺一樣呢！主人到樹上摘了好多木瓜給牛吃，牛吃完后是什么表情？第三天，主人又喂它吃了什么水果呢？這個(gè)水果長(zhǎng)得很好看，像星星一樣，這叫楊桃。楊桃吃起來有點(diǎn)酸酸的，但是楊桃可以預(yù)防和治療咳嗽、咽喉疼痛，牙痛，經(jīng)常吃就不會(huì)感冒，不會(huì)牙疼，還幫助消化呢?？纯磁３粤藯钐矣肿隽耸裁磩?dòng)作？我們猜猜，主人還會(huì)喂它吃哪些水果呢？一天晚上，突然刮起了一陣?yán)滹L(fēng)，氣溫突然下降了，會(huì)發(fā)生什么事情了呢？主人生病了。牛看見主人生病了，心里怎么樣啊？你怎么看出來的？還有誰生病了？猜猜只有誰沒有生病？你們知道為什么嗎？小朋友生病的時(shí)候，你爸爸媽媽怎么照顧你的？你想怎么照顧別人的呢？牛會(huì)怎么照顧主人呢？我們一起來看看。它會(huì)對(duì)主人說什么？（主人請(qǐng)喝草莓牛奶）我們一起來學(xué)說。說話的時(shí)候應(yīng)該用什么樣的語氣呢？牛還給會(huì)給主人喝了什么奶？請(qǐng)小朋友學(xué)說“主人，請(qǐng)喝**奶”。主人喝了水果牛奶身體好了，牛還會(huì)把水果牛奶送給誰喝呢？鄰居們喝了牛奶怎樣了？你喜歡這頭牛嗎？為什么？大家知道多吃水果能增強(qiáng)體質(zhì)，不生病，所以鄰居都喜愛吃水果了。你們喜歡吃水果嗎？都喜歡吃什么水果呢？今天老師也帶來了一些水果圖片，我們一起來看一下，你們認(rèn)識(shí)嗎？1水果不僅有營(yíng)養(yǎng)，還能做成各種水果娃娃呢！我們來欣賞一下，這是什么水果娃娃？你們想變成健康的水果娃娃嗎？二、音樂游戲《認(rèn)識(shí)你呀真高興》，你貼上什么水果，就是什么水果娃娃，介紹自己時(shí)就說“我是什么水果娃娃，認(rèn)識(shí)你呀真高興！”。
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