執(zhí)行力建設(shè)相關(guān)書(shū)籍-資料下載頁(yè)
2024-11-19 01:29本頁(yè)面
【正文】 政令不暢，有令不行，推誘扯皮；對(duì)上應(yīng)付，對(duì)下敷衍，甚至陽(yáng)奉陰違，對(duì)上級(jí)的決策部署置若罔聞，我行我素，自由散漫；對(duì)上級(jí)特別關(guān)注的應(yīng)急性工作表現(xiàn)麻木，行動(dòng)遲緩。建立說(shuō)干就干、干就干好、雷厲風(fēng)行的落實(shí)作風(fēng)，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情、議定的決策，一抓到底，抓出成效。（四）著力解決組織紀(jì)律渙散的問(wèn)題解決存在于個(gè)別人中的紀(jì)律觀念淡薄，行為自由散漫，不講組織，不講程序，目無(wú)他人，個(gè)人主義嚴(yán)重的問(wèn)題。重點(diǎn)解決依仗權(quán)利謀取私利，違規(guī)違紀(jì)，頂峰硬上的問(wèn)題，對(duì)明顯違規(guī)的要嚴(yán)肅查處，決不姑息。（五）切實(shí)解決工作作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題堅(jiān)決糾正少數(shù)人中存在的心態(tài)浮躁、精神空虛、低級(jí)趣味和追名逐利的思想誤區(qū)；糾正落實(shí)工作應(yīng)付上級(jí)，敷衍下級(jí)，做表面文章，搞花拳繡腿的各種做法；引領(lǐng)廣大職工尊重客觀規(guī)律，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事，把主要心思用在企業(yè)管理工作上來(lái)。五、執(zhí)行力建設(shè)的方法步驟與推進(jìn)措施 開(kāi)展“執(zhí)行力建設(shè)”活動(dòng)，按照總體分段、壓茬推進(jìn)的原則，主要分四個(gè)階段推進(jìn)：（一）宣傳動(dòng)員與學(xué)習(xí)教育階段動(dòng)員部署，明確任務(wù)。召開(kāi)企業(yè)職工動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行“執(zhí)行力建設(shè)”活動(dòng)全面部署。根據(jù)本單位實(shí)際情況統(tǒng)一安排，制定具體的實(shí)施方案，層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，進(jìn)一步明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)內(nèi)容、目標(biāo)要求、方法步驟。努力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)、狠抓落實(shí)和“人人提高執(zhí)行力、事事體現(xiàn)執(zhí)行力”的濃厚氛圍。開(kāi)展專題教育培訓(xùn)。堅(jiān)持把執(zhí)行力建設(shè)與企業(yè)職工技能培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，采取專題輔導(dǎo)報(bào)告、外出參觀考察和舉辦座談會(huì)、交流會(huì)、網(wǎng)上培訓(xùn)等形式，分級(jí)、分批組織企業(yè)職工就執(zhí)行力建設(shè)進(jìn)行專題教育，使執(zhí)行理念真正入心入腦。（二）制定目標(biāo)任務(wù)與分解責(zé)任階段明確目標(biāo)任務(wù)。研究制定符合本單位的目標(biāo)任務(wù)和工作規(guī)劃，制定明確的執(zhí)行落實(shí)措施，對(duì)完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)限、完成標(biāo)準(zhǔn)和承辦人員向企業(yè)職工公示，以此作為年終目標(biāo)考核評(píng)價(jià)依據(jù)。實(shí)行全年任務(wù)目標(biāo)層層分解，落實(shí)到人，真正實(shí)現(xiàn)“人人肩上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)身上有指標(biāo)”，并以此作為考核干部職工的依據(jù)。明確崗位職責(zé)。根據(jù)企業(yè)總體思路，進(jìn)行各項(xiàng)工作的推進(jìn)落實(shí)，建立責(zé)任主題明確、責(zé)任內(nèi)容具體，責(zé)任分解清晰、責(zé)任評(píng)估指標(biāo)完備的責(zé)任落實(shí)制度，確保各項(xiàng)工作人員到位、措施到位、落實(shí)到位。（三）督促檢查與責(zé)任落實(shí)推進(jìn)階段組織自查自糾和民主測(cè)評(píng)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)黨內(nèi)民主生活會(huì)、干部職工座談會(huì)、開(kāi)展不同層面的交心談心活動(dòng)，廣泛征求干部職工意見(jiàn)，采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、班子幫的辦法，從思想作風(fēng)、執(zhí)行能力、責(zé)任落實(shí)等方面查擺突出問(wèn)題，認(rèn)真分析問(wèn)題存在的原因和根源。嚴(yán)格督察考核。及時(shí)對(duì)各級(jí)單位進(jìn)行工作任務(wù)目標(biāo)的督促檢查和推進(jìn)落實(shí)，及時(shí)進(jìn)行情況調(diào)度和考核評(píng)議，通過(guò)一定方式反饋，提高考核評(píng)議的時(shí)效性和公信度。嚴(yán)格責(zé)任追究。落實(shí)責(zé)任追究制和“責(zé)任倒查制”強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督約束，建立責(zé)任評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，切實(shí)解決有責(zé)不負(fù)、失責(zé)不糾的問(wèn)題，因履職盡責(zé)不夠，決策目標(biāo)執(zhí)行不力造成工作被動(dòng)或發(fā)生責(zé)任問(wèn)題的，堅(jiān)決處理，不搞下不為例。完善工作機(jī)制。要進(jìn)一步深化完善責(zé)任分工機(jī)制，強(qiáng)化崗位目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。認(rèn)真研究目標(biāo)管理方案，對(duì)干部職工實(shí)行績(jī)效管理，為實(shí)施績(jī)效工資工作奠定基礎(chǔ)。探索完善執(zhí)行力建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，為加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)注入持久動(dòng)力。（四）全面考核評(píng)價(jià)與總結(jié)表彰階段撰寫(xiě)自查報(bào)告。年底，對(duì)本單位“執(zhí)行力建設(shè)”活動(dòng)的情況進(jìn)行檢查和總結(jié)，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型做法、經(jīng)驗(yàn)成效、存在問(wèn)題等，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，好的典型上報(bào)上級(jí)單位。開(kāi)展執(zhí)行評(píng)價(jià)。搞好目標(biāo)績(jī)效考核評(píng)估工作，對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子“執(zhí)行力建設(shè)”情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，加權(quán)計(jì)入目標(biāo)評(píng)估成績(jī)。同時(shí)對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行考核、述職述廉和品主測(cè)評(píng)工作，進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)?？己私Y(jié)果運(yùn)用。堅(jiān)持把執(zhí)行力建設(shè)成效與榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)約束掛鉤，與目標(biāo)管理績(jī)效考核成績(jī)掛鉤。對(duì)執(zhí)行力建設(shè)年活動(dòng)成效顯著，做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。第五篇：如何加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)如何加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)靜下心來(lái)思考“執(zhí)行力”這個(gè)問(wèn)題，什么是執(zhí)行力？怎樣加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)？我們的一些工作安排布置為什么不能取得預(yù)期的效果？是我們?nèi)鄙偃瞬牛抠Y金？技術(shù)？制度？我認(rèn)為不是。而是我們的工作缺少執(zhí)行力，是執(zhí)行力不能得到很好的執(zhí)行。上級(jí)布置完一項(xiàng)工作，到中層那兒再向下傳達(dá)時(shí)，理解出現(xiàn)偏差；或不同意上級(jí)意見(jiàn)，根本不向下布置工作，使工作擱置；或者傳達(dá)到經(jīng)辦人那他又有不同的想法，結(jié)果就沒(méi)有按照領(lǐng)導(dǎo)最初的意愿去完成工作。這里我認(rèn)為在執(zhí)行力問(wèn)題上缺少兩點(diǎn)：一是溝通，二是監(jiān)督。在十屆全國(guó)人大四次會(huì)議上，“執(zhí)行力”第一次被寫(xiě)進(jìn)了政府工作報(bào)告。執(zhí)行力是政府工作的生命力?？梢?jiàn)執(zhí)行力在我們工作中的重要性。那么，什么是執(zhí)行力呢？執(zhí)行力是如何加強(qiáng)執(zhí)行力呢？我認(rèn)為首先我們要做到對(duì)上級(jí)不能說(shuō)“不”。下級(jí)永遠(yuǎn)服從上級(jí)。在處理問(wèn)題與上級(jí)的意見(jiàn)有分岐時(shí)要做到“服從不盲從”。服從是無(wú)條件的，只有這樣才能真正貫徹執(zhí)行力，才能使我們的工作真正落到實(shí)處。服從不等于對(duì)上級(jí)永遠(yuǎn)說(shuō)“好”“是”“對(duì)”，那就成了盲從。但是怎樣做到不“盲從”呢？不盲從的條件是：對(duì)同意上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)的決議，要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，結(jié)合本崗工作實(shí)際，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。做為下級(jí)要學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)精神，領(lǐng)導(dǎo)你不是替代 你，你要自己首先讀懂領(lǐng)導(dǎo)精神，然后，結(jié)合自己工作實(shí)際，做實(shí)質(zhì)性的工作。同時(shí)，又不能“蠻干”，要懂得創(chuàng)新，在實(shí)踐 1中尋找真理，開(kāi)拓一條更新更能適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的新的道路來(lái)。對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)的決策有不同意見(jiàn)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)：1）允許保留意見(jiàn)；2）允許提出討論
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