滑雪教案2-資料下載頁(yè)
2024-12-13 16:31本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的樂(lè)趣，音樂(lè)創(chuàng)造力和合作能力有所提高。音樂(lè)范唱帶、伴奏帶；音樂(lè)欣賞帶。（一）、介紹關(guān)于“雪”的音樂(lè)作品。以小組為單位派代表向同學(xué)介紹本組收集的作品。欣賞《雪絨花》、《踏雪尋梅》、《雪花飛舞》等歌曲片段。以上內(nèi)容源自小精靈兒童網(wǎng)站。伴隨著音樂(lè)伴奏輕聲、有節(jié)奏地朗誦歌詞，為唱歌曲鋪墊。雪花真好看，把好多好多的小雪花揉在一起就變成了一個(gè)可愛(ài)的雪孩子。故事導(dǎo)入，播放動(dòng)畫(huà)片《雪孩子》片段?！抖蜒┤恕肺覀円瞾?lái)模仿堆雪人的情景。（六）、總結(jié)，下課。
【正文】 放動(dòng)畫(huà)片《雪孩子》片段。 （五）、知識(shí)拓展 互相介紹、討論滑雪小知識(shí) 雪孩子真有趣，滑著雪快樂(lè)的玩耍，小朋友你們會(huì)滑雪嗎？ 律動(dòng) ： 《堆雪人》 我們也來(lái)模仿堆雪人的情景。 將學(xué)生分成兩部分 指導(dǎo)學(xué)生完成好《堆雪人》的律動(dòng) 鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象，創(chuàng)編不同的“雪人”造型，隨音樂(lè)表演。 （六）、總結(jié)，下課。
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